一、仿写作文一处景物
1.写一处景物的作文
雪
雪，在我的童年生活中的记忆异常深刻。雪，就像一个个小精灵从天而降；雪，犹如一个个小音符在天空跳动；雪，仿佛一位仙女降临人间。我喜欢洁白无瑕的雪。每当我看见雪像小精灵一样快活地降落人间，都会异常激动。当雪降临人间时，雪把世界点缀得如此美妙。在我的记忆中，有一场大雪使我难忘。早晨，我打开窗户，哇，雪把世界变成了冰清玉洁的世界，鹅毛般大雪漫天飞舞，纷纷扬扬地从云层中飘洒下来。我向窗外望，地上的积雪厚厚的，屋顶上的雪把屋顶包得严严实实的，树枝上、树叶上银装素裹，过了一会儿，雪渐渐停了，金色的太阳从蔚蓝的天空中露出笑脸，白茫茫的雾渐渐散了，银色的大地在太阳的照耀下闪闪发光，变成了粉妆玉砌的世界。我不由自主地走出家门，眼前的景象把我吸引住了，地上的雪有集合的，像一块块奶油蛋糕，有分散的，像洁白的面粉。我摸了摸雪，冷冰冰的。我又看到，小路上雪白一片，像铺了一层地毯；车子上积满了雪；雪把草地可爱的绿色覆盖了；马路上也有薄薄的雪；小河上漂浮着冰……雪给我带来了沁人心脾的感觉，我喜欢洁白无瑕的雪。
2.怎样写好描写一处景物的文章作文500字景物，是指可供欣赏的景致和事物，即一定地区范围内的山水、花草、树木、建筑物以及某些自然现象，如风、雷、雨、雪等形成的景象景物描写是记叙文的重要组成部分.写景的目的最终是为了表现人物和文章的主题，要写好景物，首先要留心观察，对所写景物有明确、具体的了解.在具体描写上，要注意以下几方面的问题：一、要注意景物的时令特征和地方特征.一年四季，春夏秋冬；一日之内，昼夜早晚；不同季节，不同时间，景色是不一样的.不同的地方，景色也不同，我们在观察、描写景物时，就要注意这两方面的特征.二、要注意景物的静态、动态、颜色、大小、数量的描写.静态描写是指对景物静止状态的描写，动态描写是指对景物运动状态的描写.写景物的颜色，就是色泽的描写.三、要注意景物描写的立足点和先后次序.人的立足点不同，角度不一样，同样的景物，写出来就会有较大的差别.因此，观察描写景物就要先选好立足点.写景物首先要按一定的顺序，要细致，有重点地观察.可由远而近，由上而下，从左及右，从前及后；还可以先整体后部分；还可以按照景物出现的时间先后顺序来写.“一处”的范围不要过大.可写公园一角，校园一景，门前的小院，公园的喷水池，校园的小花坛，假山等.四、要注意发挥联想、想象把自己的感情写出来，借景抒情，使文章写得生动，有趣.。
3.作文：写一处风景优美的地方（100字）【第一篇】：家乡的美景一个美丽的黄昏，独自一人在农庄的鹅软石小路上漫步，欣赏农庄的美景。
这种美，是一种诗意的美：瓦蓝瓦蓝的天，丝丝缕缕的轻云如烟般缭绕。西边的山头，只剩下一抹绯红的晚霞，在为已逝的夕阳竭力倾吐着微弱的余晖，充满了诗情画意。
这种美，是一种柔和的美：远处的屋顶上，田野上，仍在播撒着轻柔的阳光，带来无限的惬意。水面上的波纹打着转儿，它们也准备回家了，柔柔的溪水声从远处传来，由远而近，由远而近……【第二篇】：家乡的美景我的家乡很美！我的家乡有一片树林。
这里的树长得非常强壮，就像穿上盔甲的战士，站得挺直的，守卫着我们的家乡。我的家乡还有长长的葡萄藤。
到了夏天，这片葡萄藤长得格外引人注目，茂密的叶子随风舞动，像给我们打招呼呢！家乡最美的地方就是妈妈的小花园，那里一年四季都有各种各样的花花草草，引来了美丽的蝴蝶，在空中翩翩起舞。我爱家乡美丽的景色。
【第三篇】：家乡的美景太阳刚落山，晚霞就出现了。晚霞的形状千奇百怪、各式各样，实在太美丽了！晚霞有的像一只小狗在啃骨头，有的像小兔在啃胡萝卜，有的像小鱼在吐泡泡，它们千姿百态，千变万化，实在太可爱了！到五六点钟，晚霞上半部是淡黄的，下半部是深红的。
很快晚霞消失了，我想它又会到哪里去呢？【第四篇】：家乡的美景大家好，我向你们介绍我的家乡。我的家在温州乐清市的乡镇里，那里很美丽。
不仅风景优美。而且物产丰富，这是不是很美丽。
乡镇里有一座座高高的大楼，很多的汽车，还有家具城，我在向你们介绍我家，有最好喝的乌龙茶，有我家最好吃的清蒸牛肉，而且那里有好玩的地方前岸公园。每次回家我都和我家人一起去公园玩，一走进公园看到一排排的柳树，小河里有一群群红色的鱼儿，里面还有碰碰车，太空球，恐怖城…………我的家乡是不是很美啊，有空来我家乡玩哦。
【第五篇】：家乡的美景我的家乡在江西。那里风景优美，树木茂盛，而且江西还是革命起义的地方。
江西有个地方叫东山岭。那里景色迷人，树木茂盛，山顶还有一块石碑，石碑上写着革命烈士永垂不朽，意思就是纪念解放战争牺牲的解放军。
东山岭可不是只有树木，而是从山脚到山头都有娱乐设施，比如说夏天是打气球，冬天时放火花。我觉得打气球最好玩，因为打破十个气球还能得到一个小礼物呢！还有东山岭也是鸟的天堂。
夏天的清早，鸟儿们就在枝头歌唱和做游戏。还有些鸟儿在石碑做窝。
东山岭的下边是一个名叫休闲的广场。广场每天都很热闹，这我不知道这是为什么。
我感到我的家乡很美，我很开心。【第六篇】：家乡的美景我的家乡在内蒙古的西部，那里有一处很美的风景，就是誓师广场。
冯将军是我们这里的历史名人，为了纪念他所以修建了这座广场及他的雕塑，并且横跨在一条小河上。当春天来临的时候，小河的两边以及广场的周围积雪融化了，春分吹醒了万物，嫩绿的小草钻出了地面，柳树发芽了，芽嫩绿嫩黄的，十分可爱，给广场增添了许多生气。
夏天来了，河水从广场下面流过，两旁的垂柳长的葱葱笼笼的，嫩绿的小草铺满了地面，树木茂盛，不时还能听到青蛙的叫声，盛开的鲜花吸引了很多蝴蝶，傍晚散步的人也增多了。秋天，秋高气爽，空气清新，数也渐渐得变黄了，小草上、花朵上染上了一层霜，雕塑也显得更加庄严了。
冬天到了，广场上被覆盖了一层厚厚的雪，给广场披上了银色的时装，连水面上也罩上了光闪闪的冰，阳光下耀人眼目。一年四季的广场真是太美了！我爱我家乡的这一处美景。
4.六年级仿照第四课写一处景物的作文六年级仿照第四课写一处景物的作文“看啊，下雪了！”我被这声音吸引到了走廊上，往外一看，确实不错，很小的雪花缓缓飘落，我的心不禁生出一分喜悦，盼望着它能带给我们一场真正的大雪，又过不久，城市已经被这轻柔的雪花轻轻的覆盖了一层。
每一片雪花都轻柔地盘旋着落下，成了大地上一层雪的一小部分，每一片雪花又汇成了让大地银装素裹的美景。面对着雪我想吟诵几句学过的诗歌，却怎么也想不起来。
我虽然不能说，但是，我可以听，听雪的声音。大雪纷纷扬扬落下，那一片雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上，在这一刻，一切都是寂静的，站在窗前，那片片雪花的欢声笑语却在我耳边响起。
他们的欢笑，我听得到。雪还未停，孩子们就忍不住出来玩了，打雪仗滚雪球，虽然雪花还在飘零，他们却不顾家长的反对，玩的不亦乐乎，充斥着童年的欢乐，地上纯洁的雪沐浴着阳光享受最后一刻的欢乐。
他们在为自己即将结束的生命哭泣吗？不，他们在笑，在自豪，他们完成了自己的任务，将欢乐播撒到了人间。“看啊，下雪了！”我被这声音吸引到了走廊上，往外一看，确实不错，很小的雪花缓缓飘落，我的心不禁生出一分喜悦，盼望着它能带给我们一场真正的大雪，又过不久，城市已经被这轻柔的雪花轻轻的覆盖了一层。
每一片雪花都轻柔地盘旋着落下，成了大地上一层雪的一小部分，每一片雪花又汇成了让大地银装素裹的美景。面对着雪我想吟诵几句学过的诗歌，却怎么也想不起来。
我虽然不能说，但是，我可以听，听雪的声音。大雪纷纷扬扬落下，那一片雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上，在这一刻，一切都是寂静的，站在窗前，那片片雪花的欢声笑语却在我耳边响起。
他们的欢笑，我听得到。雪还未停，孩子们就忍不住出来玩了，打雪仗滚雪球，虽然雪花还在飘零，他们却不顾家长的反对，玩的不亦乐乎，充斥着童年的欢乐，地上纯洁的雪沐浴着阳光享受最后一刻的欢乐。
他们在为自己即将结束的生命哭泣吗？不，他们在笑，在自豪，他们完成了自己的任务，将欢乐播撒到了人间。
5.写一处景物（作文）细雨微扬，寻梦江南
清风，从我的耳畔潇然掠过的时候，踏一只莲舟，撑一支竹篙，朝着楚腰纤细、莺歌婉转的江南最深处寻梦而去。
我的江南，是打水少女银镯的叮咚，是采莲女子甜美的娇颜，是卖花阿婆嘹亮的歌喉。
我的江南，是青石板上湿漉漉的温润，是荷花池里轻盈盈的婀娜，是落花风中上下翻飞的翩跹，是杏花深处高高挑起的酒幡，是乌衣巷口斜斜挂着的斜阳。
我的江南，自氲氤似雾的朦胧烟雨中曼舞而来，流盼的美目灼灼照亮十里秦淮繁华的旧梦；我的江南，自浅吟低唱的紫檀琵琶里踏歌而来，悠扬的仙音渺渺拨响吹箫玉人幽婉的心弦。
我的江南，掬一捧晶莹剔透的春水，簪一朵洁白无瑕的心莲，静静地拢起乌黑盈亮的三千青丝，将旖旎曲折的心事，细细密密地绾结成圆圆的花环。
我的江南，在庄生的蝴蝶梦里轻舞飞扬，在禹锡的弱柳风中独笑含颦，在杜牡的豆蔻梢头娉娉袅袅，在姜夔的二十四桥清角吹寒。
我的小舟，轻轻地穿过唐风宋雨汉长廊，在暗香盈袖的姑苏城外悄然伫立。听悠长清越的钟声，惊破寂寞游子惆怅的思绪；看桨声灯影的枫桥，迷朦天涯孤旅忧郁的眼眸；看青衫磊落的书生，横笛月下，把酒放歌，一樽饮尽千古事。
我的小舟，缓缓穿过粉墙黛瓦杨柳风，在寂寥幽深的雨中长巷默默凝望。看玲珑馨香的紫色丁香结满凄婉的清愁，看清雅娴静的旗袍女子，皓腕如玉，素手轻扬，袅娜徐行，款款地将手中的油纸伞舞动成一种空灵的诗意。
我的小舟，在江南的怀抱里四处游走。俯首，湖光山色、水波潋滟；仰头，江山如画、月华如水。
我的小舟，迤行在玉肌水骨、如花精魂的江南水乡里，犹如沉浸在女儿红芬芳馥郁的醇香之中，心旌神摇，目眩神迷。
我的江南，是才子的诗情和佳人的笑靥酿成的醇酒，是杏花春雨和晓风残月交织的景致，是大江东去和小桥流水辉映的风情。
我的江南，既诗意，又浪漫。我的江南，既柔媚，又热烈。我的江南，既婉约，又明媚。
我的江南，清丽飘逸得如同娉婷的红颜，明眸如水，黛眉如烟，妖娆妩媚，浅笑嫣然。
三月的烟花，是她深情的呢喃，柔柔，无语也缱绻。七月的流火，是她温柔的眼神，脉脉，无酒亦沉醉。
而日日打江南走过的我啊，早已醉在我的江南温柔的顾盼之中了，而且，沉醉，不知归处……
6.写一处景物的作文450字一个天气睛朗的上午，小水滴看见了大海，对大海说：“大海哥哥好！”大海瞅了它一眼，一副目中无人的样子。小水滴语重心长地说：“大海哥哥，你不要瞧不起我，是我们聚积在一起，变成河水，河水变成了江水，江水再变成大海，所以，你还是需要我的，没有我，你怎么会变成大海呢？”说着，小水滴要去给田野浇水，好让泥土变得更肥沃。
大海却傲慢地对小水滴说：“哼！你不要太夸大自己，就你这点力气还浇田野呢！”大海又自以为是地对小水滴说：“我都去过宝岛台湾，我还去过蒙古大草原，怎么样？比你更厉害吧？”小水滴叹了口气，大海接着夸耀自己：“你不能为人类发电吧？我能！就这点你都比不过我呢！”小水滴看着大海这样骄傲。小水滴呼喊着它的同伴们。经过商量，小水滴们决定给大海来一点教训。于是成群结队地离开了大海，快乐地生活着。大海最终海枯石烂，大海肯求地对小水滴说：“小水滴们，回来吧！求求你们了！”小水滴见大海知错就改，有一点动心，但是朋友们却说：“你忘了当初，大海是怎样对我们的？小水滴狠狠心决定再也不回去了。
二、仿写一段描写秋天景物的文字***60句***
1、问女何时明月照？春风笑语留盼醉今朝！13、黄黄的树叶像一把把扇子，扇那扇那，扇走了夏天的炎热。
2、人们背着背囊，在秋风中到野外玩去。
3、看，那朵白云真像一只雪白的小花狗在蓝蓝的天空跑来跑去。
4、秋的声音，在每一片落地的黄叶里。
5、只有秋天的时候，你才知生命的季节已经悄悄远遁，落叶之下，沙沙的风中，很难记起在春天的日子里是如何萌发出希望的新绿。
6、秋天是令人期待的，无与伦比的。
7、秋天是有趣的，短暂的。
8、一阵阵秋风吹过，落叶飘飘，树叶像一个个伞兵，从飞机上跳了下来，随风飘动。有的人把树叶扫到一堆，做成肥料。孩子们用这颜色不同的叶子，拼出了各种各样的图案。
9、你走了，在那漫长的岁月，我的心就像秋树，时刻无奈的飘洒一地，只把寂寞挂在心头。
10、秋的声音，从蛙鸣蝉噪声里滚滚而来，却在一片片梧桐落叶中悄悄逝去。
11、秋的声音，是和花朵告别的声音。
12、瞧，这朵白云真像一架大大的飞机，飞得可快了，一下子就不见了。
13、小天鹅侧着脑袋的那个样子，就像汉语拼音“e”字。
14、枫树的叶子像燃烧的火焰，飘到金色的大地上。
15、秋天是可爱的，温馨的。
16、秋的声音，是和天空告别的话音。
17、如果用词不当请谅解！望采纳！
18、秋天是冷漠的，真实的。
19、秋的声音，从夏天来，要到冬天去。
20、有红彤彤的石榴、那粒粒儿就像红玛瑙，晶莹透亮！还有那一串患葡萄，紫莹莹，鲜嫩嫩！像是倒挂的串串宝石！还有黄澄澄的梨儿，就像一个个大大的葫芦。
21、秋的声音，在每一滴晶莹的露珠里。
22、秋的声音，在每一片绚丽的花瓣上。
23、秋的声音，是与秋天亲吻的话语。
24、秋的声音，是果实你挤我碰的声音。
25、又有几朵白云飞来了，有的像一只小老虎、有的像小鱼、花、房子。
26、九月一到，就有了秋意，秋意在一个多雾的黎明溜来，到了炎热的下午便不见踪影。
27、秋的声音，在每一朵绽放的秋菊里。
28、秋的声音，是和北方告别的歌韵。
29、秋天是岑寂的，丰富的。
30、秋天是美丽的，多情的。
31、玩得可真高兴呀5.山野上的枫树林，是不是喝了过量的酒，脸红得都快超过太阳了；河对岸有几对小天鹅侧着脑袋，正在欣赏自己的影子。
32、天上还有几朵可爱的小白云。
33、远处金灿灿的稻田，在秋风的吹拂下，像一片金黄色的海浪在翻滚，十分壮观。
34、秋雨沙沙地下着，向远处望去，一块田地里长出了绿色的麦苗，大地喝够了水。一会儿，云散了，雨停了，绿色的麦苗，黄黄的树叶，还有挂满枝头的柿子，构成了一幅美丽的景色。
35、秋的声音，是与夏天告别的乐章。
36、秋天是红色的，温柔的。
37、它们在一起跳来跳去，跑来跑去。
38、秋天的田野一片金色，阳光一照，刺眼极了，像洒了满地的金子，秋风一吹，像海上的波浪。细细看来，谷穗密而饱满，像串串铃铛，它们低着头，好象犯了什么错误似的。
39、再过一两夜，秋霜在月下布满山谷，然后退回到北面群山那边稍作停留，好让金黄的初秋温柔地抚慰大地。
40、秋风红叶漫天飘，乃知春意遥！北风今至冰破松，心灰意懒愁云不识空！盘古开天辟地出——只是新人生。
41、轻微的茴香气息弥漫在天空中。
42、柿子树上的叶子全都落了，可黄澄澄的柿子还挂在指头，像一个个大大小小的橘黄灯笼，红通通的海棠把树枝都压弯了。
43、秋天是浓厚的，安静的。
44、虽然寒霜降临，可青松爷爷还穿着碧绿碧绿的长袍，显得更加苍翠。
45、浓浓的树阴像一把把雨伞，飘哈飘哈，飘来了果园的丰收。
46、秋的声音，在每一个红红的苹果里。
47、花园里，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。
48、秋天是令人沉醉的，美妙的。
49、秋，不是常说是金色的吗？的确，她给大自然带来了丰硕的果实，给包括人在内的众多生物赏赐了无数得以延续生命的食粮。
50、秋天是黄色的，安然的。
51、秋，收获的季节，金黄的季节--同春一样可爱，同夏一样热情，同冬一样迷人。
52、秋的声音，在第一颗露珠上。
53、秋天的水果是五颜六色。
54、金秋的阳光温馨恬静，侗乡的秋风和煦轻柔，蓝天白云飘逸悠扬。
55、秋天是厚重的，踏实的。
56、大地穿上了一件金黄色的毛衣，枯黄的扬树叶和鲜艳的枫叶飘落下来，好象是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。
57、它踮起脚尖掠过树顶，染红几片叶子，然后乘着一簇风掠过山谷离开。
58、红红的柿子像一盏盏灯笼，照啊照啊，照亮了秋天的田野。
59、雾气翻腾，被九月的月色冲破，露出一片蔚蓝色的天空。
60、在天上飘来飘去，真好玩。
三、仿写一处景物,怎么写
写景物的方法有很多，下面我为您提供一个简单的步骤和示例，帮助您更好地描绘出一处景物：
选择一个景物：首先，确定您要描绘的景物，例如：山水、公园、古建筑、海滩等。
观察细节：仔细观察选定的景物，记录下它的特点，例如：地理位置、环境、色彩、形状、大小、质地等。
确定氛围：思考一下您所描绘景物的氛围，如：宁静、活泼、神秘、热闹等。
使用五感描绘：通过视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉来描述景物，让读者身临其境。
运用修辞手法：添加比喻、拟人、排比等修辞手法，使描绘更加生动形象。
结构安排：合理布局描绘的顺序，如：从远及近、从上至下、从外到内等。
融入情感：适时融入自己的情感，表达自己对景物的喜爱、赞美或感慨等。
以下是一个示例：
在一片翠绿的田野旁，有一条弯弯曲曲的小径，踏上这条小径，仿佛踏上了一段古老的时光。阳光穿过繁茂的树叶，洒在泥土路上，形成斑驳的光影。漫步在这幽静的小径上，倾听着鸟儿欢快的歌唱，嗅着花香，仿佛身心都得到了净化。两侧的青翠树叶，如同大自然的诗篇，诉说着岁月的沧桑。偶尔，几片落叶随风飘舞，似乎在提醒我们，秋天的脚步已经临近。踩着脚下湿润的泥土，感受着大自然的生机，心中涌起一股暖意。在这里，人们可以忘却繁忙的都市生活，尽情地沉浸在自然的怀抱中。
这个示例描绘了一处乡间小径的景色，通过观察细节、运用修辞手法和融入情感，让读者仿佛身临其境。您可以根据这个示例，尝试描绘其他景物。祝您写作愉快！