树叶悄悄发芽仿写句子二年级?树叶还会怎样说话

htry5hjF762024-07-31 23:20:03

一、删除标记秋天来到***树叶还会怎样说话***如何仿写句子

你看那摇曳着的柳枝,这就是大自然的语言。柳枝冒出柳芽儿,春天来到人间。

蝴蝶在翩翩起舞,不就像给蓝天绣上了五颜六色的小花。大自然在天空写着,夏天就在眼前。

枯叶争先恐后地从树上飘落,为大地织起了金黄的地毯。这是在告诉人们,秋天伴随着那叶子降落。

二、树叶随风飘动仿写句子

1、秋天用红叶装点着大地。

2、树叶随风摇曳飘荡枝头。

3、野菊夹着幽香插满山岭。

扩展资料:

一、句子仿写题的做题步骤:句子仿写首先要把握例句的特点:

1、首先分析例句的修辞特点。

2、再把握例句的句式特点,看句式是整句还是散句,是长句还是短句,有没有用关联词等。

3、最后分析例句的语境特点,看句子的感情色彩和前后表意特点,做到内容前后兼顾。

二、句子仿写的原则:

1、修辞“依葫芦画瓢”。

2、结构“循规蹈矩”。

3、内容“前后兼顾”。

三、仿写句子,写出下句。

1、风儿吹醒了树叶,树叶落向了大地,大地接受了所有的落叶。

2、风儿吹醒了树叶,树叶唤来了小鸟,小鸟叽叽喳喳叫醒了春天。

3、风儿吹醒了树叶,树叶惊扰了鱼儿,鱼儿四处游走讲述着秋天的到来。

4、风儿吹醒了树叶,树叶叫醒了花儿,花儿在树叶绿色的背景下美丽的绽放。

5、风儿吹醒了树叶,树叶飞向了蓝天,蓝天中飞翔的大雁,带来的深秋的脚步。

扩展资料:

句子仿写题的做题步骤:句子仿写首先要把握例句的特点:

1、首先分析例句的修辞特点。

2、再把握例句的句式特点,看句式是整句还是散句,是长句还是短句,有没有用关联词等。

3、最后分析例句的语境特点,看句子的感情色彩和前后表意特点,做到内容前后兼顾。

四、如何仿写句子,风儿吹醒了树叶

写作思路:使用逻辑合理的前后关系,写出风儿、树叶与后面即将发生状况的句子。

正文:

1、风儿吹醒了树叶,树叶落向了大地,大地接受了所有的落叶。

2、风儿吹醒了树叶,树叶唤来了小鸟,小鸟叽叽喳喳叫醒了春天。

3、风儿吹醒了树叶,树叶惊扰了鱼儿,鱼儿四处游走讲述着秋天的到来。

4、风儿吹醒了树叶,树叶叫醒了花儿,花儿在树叶绿色的背景下美丽的绽放。

5、风儿吹醒了树叶,树叶飞向了蓝天,蓝天中飞翔的大雁,带来的深秋的脚步。

扩展资料:

注意事项:

1、审清题意。即要明确试题要求仿写怎样的句子,有哪些限制条件。

2、明确话题(隐含型的),抓住语义中心。

3、分析结构。即要认真分析例句的结构形式,明确是单句,还是复句,是复句的要判断复句的类型。

4、判断修辞。大多数仿写试题都涉及修辞方法的运用,根据例句判断仿句应该运用的修辞。

5、美化语言。仿写题多是一些情感丰富,富有哲理的语段,语言优美,生动,深邃,传神,所以要注意词语的锤炼,让语言亮起来。

6、仿写后仔细阅读,观察所写的与题目格式类型是否一致。

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