一、用组词造句一年级简单的
用组词造句一年级如下：
靠组词、造句来提高语文能力是一种舍近求远的可笑做法，没有任何方式可以替代阅读。
2.我们给有视力的受试者20组次，让他们从每组词中选出根圆形密切相关的词和根正方形密切相关的词。
3.主要从组词和造句等两方面进行了探讨。
4.我抚琴，我流泪，我细细平仄细细组词，却唱不进你明眸中那湾浅浅深情。
5.每次他们停留，我们看到一组词。
6.什么是成语呢？一个成语就是一组词，当结合在一起使用时，其意与单个词语所表达的意思均不一样。
7.首创五笔、拼音智能组词技术，输入更快捷。
8.在一组词的开头或重读音节中对相同辅音或不同元音的重复。
9.进一步，它是有用编组词根据相关作用。
10.在“连接词”的下面有两组词，是与“要点”相对应的。
11.第三部分是义素分析的模式及其在辨析同义词组词位义中的应用。
12.到时候，受干扰的组对两组词都要进行测试。
13.反义复词由反义词组词化而来，其源头是成对单音反义词。
14.可英文就不能这么干，不能靠组词，原因是“太长”。
15.那张照片的背面，还写着琉璃、惊鸿两组词，看起来象是网名。
16.我想用一组词来对这个问题做个解释。
17.嘴里念念有词，已经在开始组词了。
18.对了，他叫许轩，许多的许，轩的话就不太知道组词了。
19.查看下列四组词中带点的字，找出其中读音不同的一项。
20.这些天骄阳似火，要是偶尔有一阵微风吹来，那真是一种享受了，组词。
二、"的"组词造句
以此开头的词
的话的确的卡的士的黎波里的确良的子的着的准的旨的知的证的正的真的这的语的应的音的意的役的一确二的羞剔痒的信的系的嗣的烁的是的实的识的颡的乳茶的然的确凉的情的亲的切的窍的那的论的颅的卢的留的立的溜圆的溜扑碌的溜溜的溜骨碌的礰的皪圆的皪的砾的历都卢的历的款的决的据的句的见的耗的彀的稿的杠的尔的对的笃戏的笃班的脰乌的定的的圆的的喀喀湖的的的当的达的传的博的便的毕的笔的本的保
以此居中的词
有的是目的地有的放矢无的放矢波罗的海亚的斯亚贝巴有中国特色的社会主义蒙得维的亚搬起石头打自己的脚目的论热锅上的蚂蚁自然科学的唯物主义自觉的能动性自发的唯物主义雨天的书榆树下的欲望有的没的英雄的十月移的就箭依依惜别的深情一月的哀思亚卡第亚的牧人雪落在中国的土地上学习马克思主义的认识论和辩证法许茂和他的女儿们新时期的创业精神新的民主歇斯的里亚象棋的故事下的手无名的裘德无产阶级专政时代的经济和政治乌尔宾诺的维纳斯卧着的维纳斯我所知道的康桥我的一家我的叔叔于勒我的两家房东我的大学温德米尔夫人的扇子维伦道夫的维纳斯团的代表大会偷自行车的人田野的风天下无不散的宴席天上的市街斯堪的纳维亚山脉斯堪的纳维亚半岛思维与存在的同一性司的克说的着说的比唱的还好听谁是最可爱的人数列的极限庶民的胜利受伤的野牛生的米突生产资料私有制的社会主义改造生产关系一定要适合生产力性质的规律蛇钻的窟窿蛇知道少年维特的烦恼上尉的女儿上海的早晨莎菲女士的日记塞维勒的理发师人生哲学的一课人民群众在历史上的作用人的价值热地里的蚰蜒拳头上走的马﹐臂膊上立得人拳头上站的人，胳膊上走的马拳头上站的人﹐胳膊上走的马丘的笃切近的当巧的儿强摘的瓜不甜强扭的瓜不甜强拧的瓜不甜恰特莱夫人的情人朴素的唯物主义年青的一代能动的革命的反映论目的物面向机器的语言面向过程的语言面向对象的语言蜜的支米洛斯的阿佛洛狄忒迷途的羔羊迷人的海美国的悲剧没嘴的葫芦没有不散的筵席没下颔的话没笼头的马没地里的巡检矛盾的特殊性矛盾的普遍性卖火柴的小女孩麦琪的礼物马凡陀的山歌罗马，不设防的城市论正常光谱中的能量分布论共产党员的修养论动体的电动力学吕太后的筵宴吕太后的筵席六十年的变迁列那狐的故事两个人的车站历史目的论力的平行四边形定则李家庄的变迁黎明的河边离合的神光羸疾者的爱老张的哲学苦难的历程克里姆·萨姆金的一生可的松可爱的中国开麦拉之前的汪精卫卡拉尔大娘的枪旧的不去新的不来静静的顿河近卫军临刑的早晨解放了的普罗米修斯劫夺吕西普的女儿绞刑架下的报告娇的的桨声灯影里的秦淮河嫁出去的女，泼出去的水嫁出门的女，泼出门的水家庭、私有制和国家的起源家家有本难念的经活的儿蕙的风皇帝的新装荷属安的列斯群岛海的女儿过的去光的微粒说光的电磁理论光的波粒二象性光的波动说关于两种世界体系的对话关于费尔巴哈的提纲古代英雄的石像狗长尾巴尖儿的好日子共产主义运动中的“左”派幼稚病各养的各疼个人在历史上的作用格兰特船长的儿女高山下的花环概念的限制概念的概括复仇的火焰浮士德博士的悲剧扶不起的阿斗愤怒的葡萄费加罗的婚姻放下你的鞭子犯的上多余的人冬天里的春天第三代领导集体的当务之急帝国主义是资本主义的最高阶段德国--一个冬天的童话得胜的猫儿欢似虎道的应的党和国家领导制度的改革党的组织生活党的建设党的纪律党的基本路线党的代表大会胆大妈妈和她的孩子们大堰河--我的保姆大碗岛上的一个星期日从镰仓带回的照片垂死的狮子出头的椽子先烂草地上的午餐苍蝇不抱没缝的蛋财主的儿女们布尔什维主义的胜利不受欢迎的人不球的怎波的叠加原理冰解的破匾匾的伏被缚的普罗米修斯宝葫芦的秘密搬石头砸自己的脚败坏了赫德莱堡的人八月的乡村安吉堡的磨工爱美的戏剧爱的教育哀的美顿书哀的美敦书阿细的先基阿拉伯的劳伦斯阿的平‘真正的’社会主义
以此结尾的词
目的有的似的什么的是的标的端的屋里的说真的妈的一语中的众矢之的他妈的好样的掌柜的没有说的他娘的够受的怎的一语破的不是玩的兀的准的真格的掌案儿的乍猛的圆的有的没的由不的影射的仪的一言中的一死的一发破的要不的眼见的奄的淹的魆的虚的新样儿的晓的小可的小的消的消不的详的闲的下的下次小的伍的窝的文的委的微的秃的天杀的腾的特的檀的诉讼标的送饭的宋之的说真格的说话的说不的刷的输不的瘦猴似的收小的是百的士的使的使不的省的省不的生的甚的审的射的少不的讪不搭的散散的撒的恁的认的人生目的曲里拐弯的囚攮的囚囊的瞧香的旗的扑的破的偏生的偏不的丕的堋的跑堂儿的怕不的你妈的那的内掌柜的蓦的免的猛孤停的猛孤仃的没的卖脑的落可的落的龙的领家的了的了得，了的了不的莲的捞毛的克的可惜了儿的可兀的可桶儿的可可儿的可不的磕头的看坐儿的锔碗儿的精的禁的藉不的娇的的见不的家里的家的集矢之的画晕的华的忽的烘的河里淹死是会水的好样儿的害淋的过不的果的贯的管他的管送的怪不的鹄的够损的够瞧的狗养的狗攮的格的割舍的钢铁是怎样炼成的赶脚的该死的犯罪目的二代，二代的兜的迭不的点的的的道的应的道不的到的到不的捣杂的当家的当槽儿的当不的打小鼓儿的打鼓儿的翠的绰的戳娘的出的臭烘烘，臭烘烘的赤紧的成不的刬的产的插签儿的不是玩儿的不恁的不见的不的不道的不到的不当家化化的表的巴不的巴巴儿的俺家的
★开始了{le5}新的{de5}一年
★我是一个人去的{de5}。
★那{na4}是对的{de5}。
★我自己做的{de5}。
★他们是不一样的{de5}。
★这是最重要的{de5}。
★它是我自己做的{de5}。
★这些是她的{de5}。
★他来的{de5}很是时候
★这是一个最重要的{de5}问题。
★如果我有{you3}时间，我会{hui4}这样做的{de5}。
★这是一个非常重要的{de5}问题。
★那{na4}是谁{shui2}的{de5}？
★除了这一个，他们全是对的{de5}。
★你什么时候到的{de5}？
★这就是我这样做的{de5}原因。
★没有，我本想去看{kan4}的{de5}，但没有时间。
★开始了{le5}新的{de5}生活
★我完成了{le5}我的{de5}工作。
★我想知道他没有来的{de5}原因。
★他什么时候走的{de5}？
★我上{shang4}周到的{de5}。
★你和{he2}谁{shui2}一起去的{de5}？
★如果有{you3}时间，他会{hui4}做这个工作的{de5}。
★你与{yu3}谁{shui2}一起去的{de5}？
★打{da3}给{gei3}他看{kan4}的{de5}
★根据他所说{shuo1}的{de5}，我认为他是对的{de5}。
★如果他有{you3}时间，他会{hui4}做这个工作的{de5}。
★这似乎是最重要的{de5}问题。
★告诉我他没{mei2}来的{de5}原因。
【数字为声调】
三、组词造句一年级
组词造句一年级如下：
人：（小人）（人口）（大人）
大人：爸爸是大人。
口：（开口）（人口）（出口）（路口）（门口）
门口：门口有一只猫。
八：（八天）（八只）（八人）（八个）（八月）
八只：树上有八只小鸟。
目：（目标）（耳目）（目光）
目光：妈妈的目光投向远方。
上：（上下）（上课）（桌上）（上面）
上面：桌子上面有一本书。
马：（马上）（小马）（上马）（马儿）
马儿：马儿在草地上跑。
日：（日出）（日子）（日落）（生日）
生日：今天是爸爸的生日。
月：（月儿）（月光）（月亮）
月亮：今晚的月亮很圆。
刀：（刀子）（菜刀）（小刀）
小刀：我有一把小刀。
小：（小刀）（小马）（小雨）（小气）（小花）
小花：草地上有许多小花。
山：（高山）（小山）（山上）
山上：山上有许多树。
火：（大火）（小火）（火花）（火车）
火车：我和妈妈去坐火车。
我：（我的）（自我）（我们）
我们：我们是小学生。
我的：我的书包很大。
土：（土地）（泥土）（土豆）
土豆：我爱吃土豆。
云：（白云）（云朵）（乌云）（云彩）
白云：天上有一朵白云。
云朵：天上有许多的云朵。
大：（大小）（大人）（长大）（大山）
大人：我不是一个大人。
长大：我已经长大了。
禾：（禾苗）（禾田）
禾苗：田里的禾苗长大了。
习：（见习）（学习）（习惯）（温习）（复习）
学习：我正在学习。我要向老师学习知识。
有：（没有）（所有）（有趣）（拥有）
没有：我家里没有种花。
有趣：这本书真有趣。
乐：（快乐）（可乐）（乐观）（乐意）
可乐：我喜欢喝可乐。
快乐：我每天都很快乐。
同：（共同）（相同）（同学）（一同）（同样）（同桌）
同学：小明是我的同学。
一同：我和妈妈一同出门。
木：（木材）（木头）（树木）
木头：这里有许多木头。
树木：我们要爱护花草树木。
开：（开水）（开门）（开口）（开始）
开水：我在喝开水。
开门：我帮爸爸开门。
水：（开水）（喝水）（河水）（口水）
河水：这里的河水真干净。
喝水：我在喝水。
耳：（耳朵）（木耳）（耳目）（耳边）
耳朵：我的耳朵很大。
木耳：我喜欢吃木耳。
雨：（大雨）（小雨）（雨水）（雨滴）（雨衣）（雨伞）
大雨：今天下大雨。
雨衣：下雨要穿雨衣。
田：（稻田）（田地）（田野）（种田）（耕田）（农田）
田野：田野里有小兔子。
种田：农民伯伯在种田。
北：（北边）（北方）（东北）（北极）（北京）（北风）
北京：我想去北京玩。
北方：北方的冬天很冷。
东：（东北）（东西）（东边）（东风）（东方）
东方：太阳从东方升起来了。
东西：妈妈买了很多东西。
鱼：（小鱼）（鱼儿）（金鱼）（钓鱼）
钓鱼：爸爸带我去钓鱼。
小鱼：河里有许多小鱼。
西：（东西）（西边）（西风）（西北）（西方）
西边：太阳从西边落下。
儿：（儿童）（少儿）（儿子）（女儿）（马儿）（鱼儿）
儿童：我们都是儿童。
儿子：他是老师的儿子。
两：（两个）（两只）（两人）（两位）
两个：我有两个苹果。
天：（天空）（天上）（天下）（白天）（明天）（天气）（春天）（天天）
天上：天上有一只风筝。
明天：明天我要去上学。
只：（只有）（只要）（只在）（只会）（只好）（只是）
只是：我只是一个小孩子。
只有：我只有一支笔。
也：（也许）（也好）（也要）（也有）（也是）
也是：小红也是一个好孩子。
也许：明天也许要下雨。
风：（大风）（西风）（东风）（南风）（北风）（台风）
大风：今天刮大风。
走：（走路）（走开）（行走）（走了）
走路：我走路去上学。爸爸走路去上班。
在：（不在）（现在）（正在）（在乎）（存在）
现在：我现在要写字。
正在：小力正在看书。
长：（长大）（生长）（成长）（长高）
长大：我想要快点长大。
长高：我已经长高了。
兴：（兴趣）（高兴）（兴致）
兴趣：我对画画有兴趣。
高兴：我今天真高兴。
虫：（小虫）（虫子）（益虫）（昆虫）（懒虫）
虫子：地上有一条虫子。
昆虫：花园有许多昆虫。
当：（上当）（当真）（恰当）
上当：我们千万不要上当。
又：（又快又好）（又是）（又高又大）（又大又红）
又大又红：这个苹果又大又红。
又是：今天又是吃面条。
书：（看书）（读书）（书本）（书写）（书法）
看书：爷爷正在看书。
手：（大手）（小手）（手指）（洗手）（手心）
洗手：吃饭前要洗手。
本：（书本）（本子）（日记本）（一本）（课本）
一本：我有一本本子。
了：（完了）（笑了）（走了）（开了）（变了）
走了：大家都走了。
开了：树上的花开了。
后：（后面）（前后）（以后）（后来）（王后）
后面：我的后面是黑板。
以后：我以后要好好努力学习。
五：（五个）（五只）（五颗）（五朵）（星期五）（五角星）
五朵：我今天得了五朵红花。
五只：地上有五只小鸡。
会：（不会）（学会）（开会）（机会）
开会：老师正在开会。
学会：我学会了洗碗。
自：（自己）（自我）（自身）（自然）（自从）
自己：自己的事情自己做。
己：（自己）（知己）（舍人为己）
知己：阿姨是妈妈的知己。
子：（桌子）（刀子）（尺子）（儿子）（果子）
桌子：桌子上有一本书。
尺子：我有一把尺子。
果：（果子）（苹果）（水果）（火龙果）（结果）
苹果：我给爷爷洗苹果。
水果：妈妈买了很多水果。
去：（出去）（下去）（回去）（来去）
回去：我要回去学校。
出去：妈妈出去了。
工：（工作）（工人）（做工）（工厂）
工作：爸爸工作很忙。
工人：工厂里有很多工人。
正：（真正）（正中）（正在）（正好）（正确）（方正）（正方体）
正确：我们要学会正确地学习。
正在：我正在学习。
才：（人才）（天才）（口才）（才能）（才会）
天才：小刚是个天才。
回：（回来）（回去）（回家）（回归）
回家：我们一起回家。
门：（大门）（开门）（关门）（校门）（门口）（门前）
开门：我帮爸爸开门。
门口：我家门口有一只猫。
七：（七个）（七点）（七岁）（七只）（七天）
七点：我早上七点起床。
七岁：我已经七岁了。
米：（米饭）（大米）（小米）（米粒）（玉米）
米饭：我爱吃米饭。
玉米：妈妈买了玉米。
车：（汽车）（卡车）（公车）（开车）（火车）（马车）
开车：爸爸正在开车。
卡车：路上有一辆大卡车。
光：（阳光）（光线）（光芒）（灯光）（目光）（光头）（光荣）
阳光：今天的阳光真好。
灯光：我在灯光下看书。
中：（中间）（正中）（当中）（中心）（中国）
中间：我在爸爸和妈妈中间。
中国：我是中国人。
公：（公司）（公车）（公民）（公平）（公正）（公园）（公鸡）
公园：我喜欢去公园玩。
公司：爸爸去公司上班了。
电：（电视）（电话）（电灯）（闪电）
电视：我在看电视。
电话：妈妈正在打电话。
万：（百万）（一万）（万一）（千万）
一万：妈妈有一万元。
千万：我们千万要小心。
民：（公民）（民工）（农民）（人民）（民众）
农民：农民伯伯在种田。
民工：这里有许多民工。
百：（百万）（一百）（百花）（百货）（百姓）
一百：我有一百元。
竹：（竹子）（竹叶）（竹林）（竹竿）（竹节）（竹筒）
竹子：熊猫爱吃竹子。
竹笋：我爱吃竹笋。
乡：（乡下）（家乡）（老乡）（故乡）（乡村）
家乡：我的家乡很美丽。
乡下：奶奶住在乡下。
是：（不是）（但是）（只是）（也是）（可是）
只是：我只是一个学生。
也是：妈妈也是一名老师。
头：（光头）（头发）（木头）（石头）
头发：妈妈的头发很长。
石头：地上有一块大石头。
九：（九个）（九天）（九只）（九头）（九月）
九头：农场有九头牛。
九个：小鸭有九个哥哥。
四：（四月）（四个）（四肢）（四只）（四天）（四年）
四天：还有四天就放假了。
四年：这本书买了四年了。
女：（女孩）（女儿）（女王）（女子）（女人）（女士）
女孩：小丽是一个美丽的女孩。
女士：妈妈是一位漂亮的女士。
六：（六年）（六岁）（六个）（六月）（六天）
六岁：弟弟已经六岁了。
六月：六月一日是儿童节。
牛：（小牛）（大牛）（牛奶）（奶牛）（牛头）（牛肉）
牛奶：我每天都喝牛奶。
小牛：草地上有一头小牛。
午：（上午）（下午）（中午）（午后）（午饭）（午休）
上午：今天上午我在学校里。
中午：我中午吃了很多东西。
力：（力气）（气力）（大力）（力量）（电力）（用力）
力气：爸爸的力气很大。
大力：我很大力。
牙：（牙齿）（门牙）（大牙）（刷牙）（刷牙）
刷牙：我每天都刷牙。
门牙：我的一颗门牙掉了。
王：（王子）（大王）（女王）（国王）
王子：我喜欢看青蛙王子。
女王：妈妈是女王。
石：（石头）（石子）（石块）（宝石）（钻石）（玉石）
宝石：国王有很多宝石。
石头：公园里有很多石头。
下：（下来）（下雨）（下去）（楼下）（下楼）（上下）（下课）（下面）
下雨：今天下雨了。
下来：苹果从树上掉下来。
贝：（宝贝）（贝壳）（海贝）
宝贝：我们是妈妈的宝贝。
贝壳：海里有很多贝壳。
不：（不是）（不见）（不好）（不只）（不能）（不行）
不能：我们不能做坏事。
不见：我的尺子不见了。
见：（看见）（再见）（见面）（相见）（见到）
看见：我看见一架飞机。
再见：我和老师说再见。
气：（力气）（生气）（火气）（空气）（大气）（氧气）
生气：妈妈很生气。
力气：我的力气很小。
出：（出来）（日出）（出入）（出来）（出去）（出门）（出口）
出来：小东从家里出来。
日出：我和妈妈去看日出。
几：（几个）（几何）（几只）（几天）
几只：树上有几只小鸟？
几个：我有几个苹果。
心：（心情）（爱心）（手心）（开心）（圆心）（用心）
开心：我今天很开心。
爱心：我们要有爱心。
心情：妈妈的心情很好。
个：（个数）（几个）（每个）（一个）（个人）
每个：我们每个人都在写字。
一个：我有一个书包。
他：（他们）（其他）（他的）（他人）
他们：他们正在玩耍。
他的：他的书不见了。
友：（朋友）（友好）（友爱）（友人）（亲友）
朋友：我和小民是好朋友。
友好：小猴子对我们很友好。
古：（古诗）（古代）（古人）（古老）
古诗：我会背很多古诗。
古代：古代的人没有电视。
升：（上升）（升起）（升高）（升级）（升旗）
升起：太阳从东边升起。
里：（里面）（里外）（家里）（屋里）（书里）（这里）（那里）
这里：这里是小猫的家。
那里：那里有一条小河。
办：（办法）（办公室）（办事）（办公）
办法：我有一个好办法。
办公室：老师在办公室。
多：（多少）（很多）（多余）（多想）（多么）
很多：我认识很多生字。
多少：这里有多少多花？
可：（可是）（可爱）（可以）（可乐）
可爱：小兔子真可爱。
可以：我可以自己洗澡。
太：（太好）（太阳）（太太）（太空）
太阳：太阳像一个大火球。
太空：我想去太空。
白：（白色）（白云）（白雪）（白天）
白色：我种了一棵白色的花。
白天：白天妈妈要上班。
丰：（丰收）（丰厚）（丰富）（丰盛）
丰收：秋天是一个丰收的季节。
丰富：电视里的节目很丰富。
的：（是的）（好的）（我的）（他的）（你的）（伟大的）
你的：你的书包真好看。
我的：我的尺子借给你。
飞：（飞机）（飞翔）（飞向）（起飞）（飞行）（飞鸟）
飞机：我喜欢坐飞机去玩。
飞翔：小鸟学会了飞翔。
你：（你的）（你们）（你好）
你们：你们在干吗？
你的：我可以借你的笔吗？
鸟：（小鸟）（鸟窝）（鸟蛋）（飞鸟）
鸟窝：树上有一个鸟窝。
小鸟：小鸟在树上唱歌。
早：（早上）（早操）（早期）（早晚）（早起）（早晨）
早操：我每天要做早操。
早上：早上，我去上学了。
来：（回来）（过来）（上来）（下来）（未来）（将来）
将来：将来我要做一个科学家。
回来：妈妈买菜回来了。
老：（老人）（古老）（老师）（老年）
老师：我们要尊敬老师。
老人：爷爷是一位慈祥的老人。