1、把反问句改成陈述句，意思不变。
2、即使、也。 15、不管、都。
3、山”字共（）画，第三画是（）。
4、⑵以学生自读、自悟为主，进一步强化学生有感情地朗读课文、默读、快速读、精读等能力，培养学生在阅读过程中的思维习惯。
5、1.这个自然规律，你不能忘掉.2.这清闲的生活无忧无虑，没有什么能够代替的。
6、 ( 即使)工作再忙，他每天晚上( 也)挤出时间学习英语 。
7、参考答案 1.檀(tán)盈(yínɡ)彤(tónɡ)跪(ɡuì)腿(tuǐ)猛(měnɡ)2.一（条）狗 一（头）狮子 一（匹）马（笑盈盈）地看着（凶猛）的狗（威武镇静）地蹲着 3.仿写词语：
8、我俩（ ）住得很远，（ ）不常见面。
9、子不学，非所宜，幼不学，老何为?玉不琢，不成器，人不学，不知义。
10、小”字共（）画，第一画是（）。
11、老爷爷和老婆婆在里屋说起话来，老虎和贼吓得大气都不敢出了。
12、蜜蜂 第 1 课时 1.看拼音，写汉字。
13、水 7 怎么都快乐 课时练 一、我会读，我会连。
14、千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。
15、人如果不学习，就不懂得礼仪，不能成才。
16、这次比赛场地条件很差，我们赛出了成绩。
17、寄居蟹最后为什么“把身子缩进螺壳里，好久也不敢把头探出来”？
18、密密的塔松像撑开的巨伞。()
19、诗中的（）字最能体现全诗的感情基调。
20、你什么时候觉得自己很大？什么时候觉得自己很小？
21、照(zhào)样(yàng)子(zǐ)，写(xiě)一(yì)写(xiě)，注(zhù)意(yì)笔(bǐ)顺(shùn)。
22、认真读课文第二自然段，回答问题。
23、以读为主，在读中感悟。引导学生带着问题阅读课文，促成学生良好读书习惯的养成。
24、今天是元宵节，（）今天的北京特别热闹。
25、选字填空。(填序号)①园 ②圆 1.这是一个()桌子。
26、我(wǒ)能(nénɡ)把(bǎ)音(yīn)节(jié)和(hé)相(xiānɡ)应(yìnɡ)的(de)图(tú)连(lián)起(qǐ)来(lái)。
27、同学们（ ）走着，（ ）谈论着。
28、今天，我们班搞演讲比赛，表达能力强的同学不但上台演讲了，而且从小不爱说话的小明也上去演讲了。
29、抓住它，它就吐出一泡褐色的口水，顶．讨厌。()
30、②学生交流读后感受，教师引导学生重点感知毛主席内心的情感波澜。
31、画：啊！紫罗兰，用它那朴实而又别具风韵的美，默默地美化着人们的生活，我赞美紫罗兰！
32、 ）别人的意见不一定全对，我们（ ）要虚心听取。
33、遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。
34、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
35、为什么蔡伦改进的造纸术被传承下来了？ 参考答案 一、xiān（新鲜）biàn（方便）chuán（传说）鲜 便 传 xiăn（朝鲜）pián（便宜）zhuàn（自传）二、1.古时候，纸没有发明之前，我们的祖先把字刻在（龟甲）或（兽骨）上，或把字 刻在（青铜器）上。
36、雨来（ ）牺牲生命，（ ）泄露秘密。
37、这句话是写小虾（）的样子，可以看出小虾（）的特点。
38、仿照课文第一自然段的写法，抓住特点，写一种自己熟悉的小动物的外形。
39、芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。
40、主席仰起头望着天花板，强忍着心中的悲痛。（）
41、本）书 一（件）事情 一（层）薄片 学富（五车）（伟大）贡献（社会）进步 3.比一比，再组词 论（无论）社（社会）验（经验）术（手术）存（生存）伦（伦常）杜（杜鹃）脸（脸面）木（木头）有（没有）第 2 课时 一、多音字组词 xiān（）biàn（）chuán（）鲜 便 传 xiăn（）pián（）zhuàn（）二、读读想想。
42、本文指慢慢地，也指诚恳、忠实。（）
43、6 树和喜鹊 课时练 jìng wō lín zhāo 窝 邻 招 静 二、读一读，写一写。
44、只）鹿角 一（头）狮子 一（面）镜子 一（个）池塘 一（阵）清风 一（条）小溪 3.比一比，再组词 塘（池塘）欣（欣赏）赏（赏光）传（传说）叹（叹气）糖（糖果）硕（硕果）裳（衣裳）转（转身）汉（大汉）第 2 课时 一、多音字组词 chèn（）jīn（）sā（）称 禁 撒 chēng（）jìn（）să（）二、读读想想 1.我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚。
45、 ）我们走到哪儿，（ ）不会忘记培养我们的小学老师。
46、你觉得“没头脑”是个怎样的人？
47、读完全文，你想对小松树说些什么？
48、因为我们共同努力，所以竞赛取得胜利。
49、雨停了，天上有一座美丽的桥。
50、读(dú)一(yī)读(dú)，写(xiě)一(yī)写(xiě)。
51、比(bǐ)一(yī)比(bǐ)，看(kàn)谁(shuí)读(dú)得(de)又(yòu)快(kuài)又(yòu)对(duì)。
52、 如果把直径为1纳米的小球放在乒乓球上，就相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。
53、参考答案 1.检 查 准 确 无误 路途 陌 生 2.组（组长）蜂（蜜蜂）辨（分辨）跨（跨进）括（包括）阻（阻力）峰（山峰）辫（辫子）夸（夸奖）活（生活）3.我在蜂窝里捉了二十只蜜蜂，把它们放到纸袋里，带着纸袋走了离家四公里，打开纸 袋，给蜜蜂做了白色记号，然后放出来。大约三刻钟，至少有十五只蜜蜂安全回到家。
54、瓢虫,朱红的、瓷漆似的硬翅,上有颜色鲜艳的小圆点,特别漂亮
55、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
56、《小英雄雨来》的作者是( )，他的长篇小说是《 》，他所创作的歌曲《 》、《 》、《 》都是我们少年儿童耳熟能详的。
57、采用“情境教学法”，并借助多媒体辅助教学。增加教学的直观性和形象化，创设情境，引导学生发挥想象和创造性思维。
58、1）他们的屋后有一条小河。
59、结合诗句，选择加点字的正确解释。
60、看(kàn)图(tú)，把(bǎ)音(yīn)节(jié)补(bǔ)充(chōnɡ)完(wán)整(zhěnɡ)。
61、把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里，捣烂成浆，再把浆捞出来晒干，就成了一张既轻便又好用的纸
62、和例句句意不同的一句是（B）。
63、就是聋子也会被它吵得受不了。
64、因为、所以。 2、只要、就。
65、小孩子们买各种花炮燃放，（）不跑到街上去淘气，在家中照样能有声 有光地玩耍。
66、 ）芦花村的孩子们几乎都会凫水，（ ）能像雨来游得这么好的却没有几个。 2、 （ ）考了九十多分，他（ ）不开心。 3、（ ）今天很冷，（ ）班里没有一个人迟到。 4、 （ ）天气已晚，（ ）老师仍在灯下伏案工作 。 5、（ ）我做了多次解释，（ ）他就是不相信。
67、而身为．宋国笑(wâiwãi)
68、它们直．到觉得没有危险了，才用两个钳子捧着食物吃起来。（）直：①从上到下的②
69、从这段中找出枣核动作的词语，并抄写下来。
70、想一想，你会给四季的天空挂上什么颜色的太阳？请你涂一涂吧！春 夏 秋 冬 参考答案 一、道 dào 忙 máng 尝 cháng 甜 tián 暖 nuǎn 二、。，？！三、绿绿的 金黄的 红红的 彩色 绿绿的 金黄的 红红的 彩色 四、略 5 小公鸡和小鸭子 课时练 一、比一比，看谁写得好。
71、2 腊八粥 第一课时 1.本文的作者 原名沈岳焕，作家。主要作品有小説《 》 《 》、散文集《 》等。
72、每天上学，（ ）王洁来找我，（ ）我去找他，我俩总是结伴去学校。 2、（ ）你去，（ ）他去，总得有一个人去。 3、（ ）在这里塞车，（ ）走着去。 4、一场大雪过后，孩子们在雪地上（ ）堆雪人，（ ）打雪仗。 5、五壮士（ ）牺牲自己，（ ）保护部队和群众安全。 6、这本书（ ）我的，（ ）小明的。
73、一天之内，不同的花开放的时间是不同的；
74、在图画的帮助下，你能猜出下面加点的是什么字吗？
75、写一写你读了《狮子和鹿》这个故事后受到的启发。
76、读短文最后一个自然段，我们应该读出（）的语气。
77、读了短文，我们可以用词语（）来形容螳螂的腿。
78、将下列搭配恰当的词语用线连起来。
79、 ）没有老师的耐心教育和帮助，我（ ）不会有这么大的进步。 3、（ ）工作再忙，他每天晚上（ ）挤出时间学习英语 。 4、（ ）我们共同努力，竞赛（ ）能取得胜利。 5、（ ）我们共同努力，竞赛（ ）能取得胜利。
80、根据课文内容回答问题（２２分）
81、千：第一笔是“丿”，不要写成“一”。
82、为什么王子从来没有听到过小鸟、春风、小溪的声音？
83、小荷才露尖尖角”中“小荷”指的是：
84、读一读下面的词语，找到他们的解释。
85、火烧云让天空变出（）、（）、（）
86、为什么说松鼠“最不像四足兽”？请用“
87、短文采用了总—分—总的构段方式，请你按照这个结构，用“//”给短文分段。
88、用“√”给画线字选择正确的读音。
89、冬天，我们看到了房檐上垂下的水柱，它们好像（）
90、参考答案 1.huì chónɡ tún lú yá 惠 崇 豚 芦 芽 2.（1）三两只枝：两三枝桃花。
91、大哥是钢笔,二哥是毛笔,三哥是铅笔,四哥是粉笔。
92、我长出一条新尾巴啦！ 啦！2.您把尾巴借给我行吗？ ? 3.没有尾巴多难看呀！四、重点段落品析。
93、泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”两句中“燕子”和“鸳鸯”各在做什么?
94、要注意押韵，唐诗五言一般都为 XX/XXX 格式。
95、②门被枣核打开了。(改成把字句)
96、不但、而且。 4、不论、都。
97、染“字是（）结构，部首是（），第五画是（）。
98、我的成绩差，可是我能虚心地向老师请教，但是诚恳地向优秀同学学习，所以我有了很大的进步。
99、去”字共（）画，第三画是（）。
100、__________________，路上行人欲断魂。
101、一词太有想象力了，一个人变成树的过程竟然是从身上冒出树枝，还“痒痒的”。“冒出来”非常好玩，从人的身上冒出树枝，该多么神奇的事情！
102、我”为什么要变成一棵树？（）
103、②导入：我们怎么能忘记抗美援朝中为了保家卫国浴血奋战而牺牲了的几十万中华儿女？这些中华儿女中有普通劳动人民的子女，也有毛泽东同志深爱的长子－-毛岸英。
104、连线 中医四诊 琴棋书画 雅人四好 梅兰竹菊 花中君子 笔墨纸砚 文房四宝 望闻问切 第四单元 13.花钟 第 1 课时 1.看拼音，写词语 xiū jiàn zǔ chénɡ kūn chónɡ shānɡ xīn biǎo shì（）（）（）（）（）3.植物开花的时间与（）、（）、（）有着密切的关系。
105、乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
106、姐姐心()很好，在家里哼起了歌。
107、读了小音符的故事，你有哪些话想对这些小音符说呢？
108、我(wǒ)会(huì)照(zhào)样(yànɡ)子(zi)写(xiě)。
109、只有）从小学好本领，（才）更好地为国家建设出力。
110、卷”的音节是（），第七笔是（），组词是：（）（）。
111、自从开展“一帮一”的活动以后，不但加深了同学之间的相互了解，增进了同学之间的友谊。
112、各”的第一笔是“一” 。（）2．“觉”中一共有四个点。（）3.本文中“唉，要是不上学就好了。”因为：“我”确实不爱上学。（）四、重点段落品析。
113、呀，我变成了一棵树！”拟声词和感叹号，表达了“我”（）
114、一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。
115、 ）我们坚持改革开放，道路（ ）越走越宽。
116、寻物启事 昨天早晨，早饭后，到教室的路上，我的一把钥匙不小心给丢了。如有拾到者，请 与我联系，谢谢！3.兵来将挡近墨者黑 不入虎穴 耳听为虚 眼见为实 焉得虎子近朱者赤 水来土掩 第八单元 三（3）杨刚 5 月 20 日 25.慢性子裁缝和急性子顾客 第 1 课时 1.看拼音，写汉字。
117、上课铃响了，同学们（）走进去。
118、一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果
119、冬天，我们看到了房檐上垂下的水柱，它们好像（）在阳光下闪耀。等到（）融化时，从房檐上落下的（），就像一颗颗珍珠。
120、练(liàn)习(xí)射(shè)线(xiàn)音(yīn)节(jié)。
121、因为老柳树喜欢大家，可是现在大家都忙碌，没有人和他打招呼，他很寂寞。
122、抖去水珠的凤蝶儿，在木叶间自在闲游，把它五彩的智慧书页，曝着阳光一开一放。
123、蜜蜂靠的（）超常的记忆力，（）一种我无法解释的本能。
124、我们是中国人，我们爱自己的祖国。”这句话在课文中( )次出现，作用是什么?
125、海底植物的差异也是很大的（。）它们的色彩多种多样（，）有褐色的（，）有 紫色的（，）还有红色的（……）24.火烧云 第 1 课时 一、用“√”给下列的字选择正确的读音。
126、你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰……
127、这首诗在刻画织女时，并没有孤立静止地去写她的思想活动，而是 通过 和 来揭示人物的内心世界，显得含蓄深沉，极富艺术感染力。
128、①衙役把牛、驴都牵走了。(改成被字句)
129、⑶主席仰起头望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。
130、刘胡兰（ ）牺牲自己的生命，（ ）说出党的机密。
131、6 古对今 课时测评方案 h ǔ ch iá 寒 暑 晨 霞 二、选择加点字的正确读音，画“√”。
132、你从（）这些地方可以看出作者对牵牛花非常爱惜（多选）。
133、 ）你答应去，（ ）该准时去叫他.
134、不写雨来游泳本领高和读了什么书行不行?为什么?
135、用“＼”画去短文中括号里不恰当的词语。
136、海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。
137、①桑娜宁可自己多受苦，也要照顾西蒙的两个孩子。
138、人人都会有缺点，也都会有优点，我们要正确对待自己和他人。
139、我们为什么要保护小青蛙？用原文中的话说出来。
140、 两只小虫都淹没在老松树黄色的泪珠里。（拟人）
141、要求用“山、石、田、禾”说一句话。
142、根据课文内容连线，说明小真的长发的作用
143、1）我要声明，我不是什么神仙。
144、一开始，水柳村的人们有些烦恼，后来听了老柳树的话，大家都知道错了，用实际行动——抱一抱来向老柳树道歉。（）
145、二、课后通过看书、问家长、看与动物有关的电视等形式了解各种动物尾巴的特点和作用。
146、雷锋叔叔（ ）离开了我们，（ ）他的精神永远鼓舞我们前进。
147、我不会忘记自己是在看荷花。(改成反问句)
148、我变成了一棵树 第 1 课时 1.看拼音，写汉字。
149、我是火眼金睛，我能比一比再组词。
150、生活中，我和朋友之间也会一些约定，也会有不能及时履行约定的事情发生，自己会是给坚守承诺的人，不管对方能不能及时履行约定，要做个“说到做到”的人。
151、由抗美援朝的有关情况引入课题。
152、蜻蜓在飞来飞去，小猫就像没看见似的。()
153、后来人们把字刻在（竹片）和（木片），把这些（竹片）和（木片）用绳子穿起 19 / 50 来，就成了（书）。
154、1.B 2.B 一、将下列音节补充完整。
155、我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。
156、参考答案 一、一共 已经 坐下 一元 时钟 洗衣 二、已经 自己 一元 无法 坐下 座位 三、能及时通过路口 能赶上公共汽车 四、闹哄哄 气汹汹 打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧 五、略 17 动物王国开大会 课时练 一、你知道下面的树叶是哪个树枝上的吗？请连一连吧。
157、你还知道蜜蜂的哪些知识，写下来与大家分享。
158、水，出，死，生 神，大，心，一 铁，山，秀，实 生，亡，牢，破 一、诗歌考查。
159、古诗三首 第一课时 1．诗歌前两句用（）两字点明仲春景色;后两句用（）点明 享受特权的对象。
160、一天，妈妈看见我的脸上有些干燥，就把芦荟的枝掰下来一点，把粘粘的汁液涂在 我的脸上。刚开始很清凉，后来就觉得很舒服。
161、 ）他们现在不好好学习，将来（ ）不能担当起建设祖国的重任。
162、句中一瞬间的意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。下意识的思想是：＿
163、参考答案 1.bàn pénɡ zhànɡ liè zī suí 瓣 蓬 胀 裂 姿 随 2.碧绿 嫩黄 雪白 飞行 3.（1）有的才展开（两三片）花瓣儿。有的花瓣儿（全展开）了，露出（嫩黄色）的小莲蓬。有的还是（花骨朵儿），看起来（饱胀）得马上要（破裂）似的。
164、水”字共（）画，第一画是（）。
165、从文中找出一对反义词：（）——（）
166、妈妈知道他又去耍水了，把脸一沉，叫他过来。
167、鬼子叫喊声：___________ 8.拉动枪栓声：___________
168、你觉得孩子们学习捏面人好吗？为什么？
169、五字一拍，音韵奇特，既高深又单纯，一只聪明欢快的鸟。我惊讶地怔住细听，它却戛然而止。
170、⑷秘书将电报纪录稿交主席签字的一瞬间，主席下意识的踌躇了一会儿，那神情分明在说，岸英难道真的不在了?父子真的不能相见了?主席黯然的目光转向窗外，右手指指写字台，示意秘书将电文稿放在上面。
171、人之初，性本善，性相近，习相远。苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。
172、圆圆的荷叶挨挨挤挤的。(改成比喻句)
173、宁可、也不。 12、一、就。
174、参考答案 一、mó（模型）chénɡ（乘法）cánɡ（藏身）模 乘 藏 mú（模样）shèng（千乘）zàng（西藏）二、1.水洼 水洼的奇妙、有趣 2.山坡上的一片桃园，远远望去，像一片灿烂的朝霞。
175、苏代讲这个故事的目的是什么？
176、初读课文，自学新词，了解课文大概内容
177、你想对傲慢的铁罐说些什么呢？
178、 ）是一分一秒的时间，我们（ ）不能浪费。
179、参考答案 1 呈 现 变 幻 蜡 烛 诱 人 圆 润 2.雕饰：用雕刻或雕塑进行装饰。
180、一副名扬中外的画 第 1 课时 1.给下列多音字组词。
181、参考答案 一、án sh én x 二、yán zhāo kù yánɡ 三、1.夕 细 李 2.古 香 四、桃 桃树 李 李树 林 树林 明 明亮 胡 二胡 朋 朋友 五、1.② 2.① 六、1.莺歌燕舞(鸟语花香)2.黄莺、燕子 一、将下列字的音节补充完整。
182、⑴认识８个生字，能联系上下文理解“踌躇”等词语的意思。
183、这首诗写的是失意宫女的生活。
184、有一些是根据词的意思来读。例：曲项/向/天歌。
185、你觉得天空还会有哪些颜色呢？
186、联系上下文写出加点词语的意思。
187、从课文中找到符合要求的词语写下来。
188、我们对鬼子，怀有刻骨的仇恨。
189、雨来浑身光溜溜的像只灵活的小泥鳅，怎么也抓不住。()
190、阳光像金子，阳光比金子更宝贵。
191、镇”、“揉”、两个字是平舌音。（）42 / 50 2．“灿”的读音应为平舌音。（）三、在括号里填上恰当的词。
192、一个人玩，很好，独自一个，静悄悄的，正好用纸折船，折马…… 1.在文中找出下列词语的反义词。
193、解放军宁可挨饿，不如打扰老百姓。
194、写(xiě)一(yī)写(xiě)。
195、自读课文，把自己深受感动或特别喜欢的部分画出来，多读几遍，并随笔记下自己的感受。
196、螳螂是怎样捕捉昆虫的？请用“
197、阅读《北京的春节》片段，回答问题。
198、外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。
199、如果 )你答应找小明一起去看画展，(就 )应该准时去找他。
200、这次比赛输了，我们不能参加复赛了。
201、这次比赛赢了，我们不能骄傲。
202、一天，啄木鸟大夫飞来了，说要给它们捉虫。小松树瞪着眼睛说：
203、参考答案 1.遵 循(zūn xún)应 验(yīnɡ yàn)2.形近字组词。
204、不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头，试试寒，试试暖，然后一瓣瓣地绽透。（拟人）
205、将正确读音的序号填在括号里。
206、了解一代伟人作为普通人的情感世界，感受他无产阶级革命家的心胸和无私的襟怀。
207、狮子和鹿 第 1 课时 1.看拼音，写汉字。
208、有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做不收费的长途旅行。
209、遮阳光和雨的帽子、有很宽的边、用竹篾夹油纸或箬竹的叶子等制成。（）
210、改进技术后，纸的价钱也便宜了。（）
211、 蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。（比喻）
212、到了树跟前，老虎把身子一，贼顺势一，到树上。滚
213、鸟”字共（）画，第四画是（）。
214、我会填。十分好吃 十分 十分 2.请你说一说，外婆包的粽子有哪些花样？ 五、课外拓展。
215、吱扭;咕咚咕咚，这类词叫像声词，书中还有一些请抄录下来
216、短文每个自然段都集中写了一个内容，请你按照段落顺序排序。
217、在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。
218、你可别忘了，”裁缝提醒他说，“我是个慢性子裁缝啊。”
219、鲁迅（不仅）是伟大的文学家，（还）是伟大的思想家和革命家。
220、这是为什么呢?是因为汁液里的水有特殊的东西吗? 3.（1）每个小学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。
221、天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。
222、参考答案 1.咳（咳嗽）谣（谣言）口 唠（唠叨）讠 诫（告诫）呕（呕吐）辩（辩论）2.看见小孩子落水了，他扑通一声跳入水中救人。
223、 ）困难多大，他（ ）坚持不懈地刻苦学习。
224、一生读：儿子活着不能相见，就让我见见遗体吧!”
225、参考答案 一、ch ɡ q y 二、xìnɡ jiào shàn qiān 三、1.近远 玉 习2.相 义 四、温习补习玉米 玉器 互相 相信 五、· · · · · · · · 六、1.人不学，不知义。
226、位）顾客 一（卷）布料 一（件）棉袄（漂亮）的春装（美观大方）的新棉袄（合时）的新衣服 3.比一比，再组词 衬（衬衫）彩（彩色）责（责任）艺（手艺）夸（夸奖）村（村子）衫（衣衫）青（青草）忆（回忆）亏（吃亏）第 2 课时 一、看拼音，写汉字。
227、选择关联词语正确的一项（）（１４分）
228、漏 第 1 课时 1.看拼音，写汉字。
229、 ）哪一门学科，（ ）要有扎实的基本功和严格的科学态度。
230、7 操场上 课时测评方案 r ī l uàn 热 踢 炼 锻 二、选择加点字的正确读音，画“√”。
231、判断下列加点字的读音是否正确，正确的打“√”，错误的改正。
232、那只狮子很威武很()地蹲着。
233、贝贝上课不注意听讲，怎么能学习好呢？
234、写出下列词语的近义词或反义词（８分）
235、课文讲一个星期天，宋耀如一家(准备)
236、凡卡心想，（ ）在城里受罪，（ ）回到乡下爷爷那里去。
237、鹬和蚌都不肯相让，渔夫看到了，就把它俩一齐捉去了。
238、找出文中的一个拟声词，并再写几个。
239、B.人教版部编本三年级下册《慢性子裁缝和急性子顾客》
240、读了短文，你觉得寄居蟹有怎样的性格特点？
241、千门万户曈曈日，_______________。
242、因为）他热情地为同学们服务，（所以）受到同学们的好评。
243、②尽管他身强体壮，还是搬不动这块大石头。
244、下面的省略号与其他用法不同的是（C）
245、参考答案 一、睡觉 做梦 伙伴 有趣 过节 二、伙伴 这里 各种各样 三、× √ × 四、② ① 快乐 有趣 五、略 4 四个太阳 课时练 一、太阳火辣辣的烤着大地，请选择一顶合适的遮阳帽吧。
246、造纸术的发明也体现了我国劳动人民的智慧。（）
247、本课主要介绍了天空的 ，还有地上。
248、感情朗读“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”再一次体会毛主席那凡人情感中的伟人风范。
249、连线 中医四诊 琴棋书画 雅人四好 梅兰竹菊 花中君子 笔墨纸砚 文房四宝 望闻问切 参考答案 1.税(shuì)疫(yì)咖(kā)啡(fēi)废(fèi)贸(mào)阅(yuè)2.秋天的校园仍旧光彩宜人。树依旧是那么绿；
250、春节的三次高潮分别是：除夕、初一、十五；
251、与其、不如。6.因为、所以。
252、狗 一（）狮子 一（）马（）地看着（）的狗（）地蹲着 三、仿写词语：
253、你喜欢哪个季节？仿照课文说一说。
254、找金波爷爷的书阅读，并与同学分享。
255、选择正确的解释，把序号填在括号里。
256、牢固，结实，结合得紧密，不易被破坏。
257、在田字格里认真、正确地书写本课生字。
258、海底植物的差别也是很大的。（）
259、用“有的„„有的„„有的„„”
260、认真读课文第三自然段，回答问题。
261、有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。（）
262、连一连，再把音节抄在图下面。
263、同学们(一边)走着，( 一边)谈论着。
264、贼心里害怕，脚下一滑，扑通从屋顶的窟窿里跌下来，正巧摔在虎背上。
265、小姑娘（ ）收拾东西，（ ）用结结巴巴的英语问我。
266、万：上面没有点，不要写成“方”。
267、为什么作者说“即使没有花，兴趣未尝短少”？作者从哪里得到了兴趣？
268、参考答案 1.希望 婴儿 飞越 一串 仰头 2.（慢慢地）地吹（轻轻）地提（轻轻）地扇（轻清脆丽）的肥皂泡 3.做 吹 扇 吹 扇 第 2 课时 1.用“√”给下面的字选择正确的读音。
269、用自己的话写出《惠崇春江晚景》这首诗的意思。
270、小虾脚末端的那副．钳子一张一张的。（）副：①居第二位的，辅助的②附带的或次要的③量词④相称，符合。
271、我（ ）知道这件事情，（ ）并不了解事情的全过程。
272、海底世界 第 1 课时 一、用“√”给带点的字选择正确的读音。
273、竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。河 滩上已经满是蒌蒿，芦笋也开始抽芽，这些可都是烹调河豚的好佐料，而河豚此时正要 逆流而上，从大海回游到江河里来了。
274、老虎未料到房上会有东西掉下来，心想：
275、人们都说，黄河是中华民族的摇篮。()
276、小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。
277、赵州桥 第 1 课时 一、用“√”给带点的字选择正确的读音。
278、用“√”给加色的字选择正确的读音。
279、小鸡跟在小鸭子后面，也下了水。
280、这首诗的作者是__________，诗歌写的是惠崇的一幅描绘_________的画，画面景物有动有静，静的景物有________，动的景物有______
281、如果）我们现在不好好学习，将来（就）不能担当起建设祖国的重任。
282、1）它负责、慈爱、勇敢、辛苦。
283、给文中缺少标点的地方补上合适的标点。
284、有些关联词语是要求配对使用的，不可随意改换。
285、刘胡兰（宁可）牺牲自己的生命，（也不）说出党的机密。
286、_______肯下一番苦功，_______能练出一手好字。 2．_______肯下一番苦功，_______能练出一手好字。 3．_______肯下一番苦功，_______能练出一手好字。
287、继续”“抓痒”“秘密”三个词的书写都正确。（）
288、参考答案 一、比一比，组成词语。
289、根据短文内容，用自己的话写出下面词语的意思。好光景：
290、我们（ ）把轮船停在港口，（ ）冒着狂风暴雨前进。
291、明天天气很（）朗，我们去旅游吧。
292、③在四人小组内分段把课文读通顺、读流利，出现的问题互相帮助纠正。
293、根据短文内容判断正误，对的画“√”，错的画“×”。
294、动物王国有什么事情发生？ 2.说一说，小动物们会来参加吗？为什么？ 五、课外拓展。
295、为什么王子生日的时候，大家都没有发出声音？用“______”
296、这首诗取材于我国古代 的神话传说，它写的虽然是 天上的事，反映的却是现实的生活。人们常用这一神话比喻。
297、把下列表示动作的词语填入短文中合适的位置。
298、因为大家看到它住在一个破旧的海螺壳里，没有建造房子，发现了它光说不做的性格特点，所以它感到非常羞愧。
299、找出一、六大段的比喻句，并说明其用法。
300、一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果
301、想一想，为什么树很孤单，喜鹊也很孤单？ 2.你有什么办法让树不孤单，喜鹊也不孤单？ 六、猜一猜。
302、指多种不同的式样、种类或方式。
303、⑹岸英奔赴朝鲜时，他因为工作繁忙，未能见上一面，谁知竟成了永别！“儿子活着不能相见，就让我见见遗体吧！”主席想。然而这种想法很快被打消了。他像是自我安慰地说道：“我的儿子死了，我当然悲痛，可是，战争嘛，总是要死人的。朝鲜战场上我们有多少优秀的儿女献出了生命，他们的父母难道就不悲痛吗？他们就不想再见一见儿子的遗容吗？岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就尊重朝鲜人民的意愿吧。”
304、不是、而是。 19、虽然、但。
305、给下列红色的字选择正确的读音，用“✔
306、②有感情地朗读课文，了解毛泽东在爱子毛岸英牺牲后的一段情感波澜，从中领略他那伟大的慈父形象。
307、 ）你答应了这件事，你（ ）负责到底，努力做好。
308、在雨中，“我”的心情是怎样的？
309、因为我们努力学习，所以期末取得优异成绩。
310、给上面加点的字选择正确的读音，用“√”标出。
311、蜜蜂通常利用__________作为罗盘进行导航，它以__________作为参照点，通过__________告诉其他蜜蜂它发现的蜜源。
312、鲁迅（ ）是伟大的文学家，（ ）是伟大的思想家和革命家。
313、 ）明天下雨，体育课（ ）在体操房里上。
314、看那天上的云，一会儿变猴子，一会儿变老象。
315、他（ ）普通的浏览，（ ）一边看一边思索。
316、 ）你答应找小明一起去看画展，（ ）应该准时去找他。
317、请你用横线画出选段是围绕哪句话写的。
318、如果我们共同努力，竞赛就能取得胜利。
319、端午节吃粽子是为了纪念伟大的爱国诗人 。
320、略 识字 2 姓氏歌 课时练 一、选择正确的读音并连线。
321、去了学校，就能见到小伙伴，多么开心哪!
322、熟读课文，背诵课文给爸爸妈妈听。
323、人群如山似海，形容人聚集得非常多。
324、给加点字选择正确的读音，画“√
325、花圃被植物学家修建的像钟面一样。（改成“把”字句）
326、除夕之夜要守岁，（）除了很小的孩子，没有人睡觉。
327、用“√”给下列加点字选择正确读音。
328、名声在中国和外国都有传扬,比喻名声很大。
329、⑹岸英奔赴朝鲜时，他因为工作繁忙，未能见上一面，谁知竟成了永别!“儿子活着不能相见，就让我见见遗体吧!”主席想。然而这种想法很快被打消了。他像是自我安慰地说道：“我的儿子死了，我当然悲痛，可是，战争嘛，总是要死人的。朝鲜战场上我们有多少优秀的儿女献出了生命，他们的父母难道就不悲痛吗?他们就不想再见一见儿子的遗容吗?岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就尊重朝鲜人民的意愿吧。”
330、后来人们把字刻在（）和（），把这些（）和（）用绳子穿起 来，就成了（）。
331、你赞同（）的观点，因为（）。
332、达达是怎样进入“温暖旅店”的？请你把他的路线写出来或者画出来。
333、当闹钟响了以后，元元是怎样做的？ 五、想一想，你一分钟能干什么？ 我一分钟能走（）步。
334、芦花开的时候，()的芦苇上好像盖上了一层()的白雪。风一吹，()的芦苇就()地飞起来，把这几十家小房屋都罩在()的芦花里。
335、黄绿厚厚鹅毛般飘飘悠悠柔软很美
336、只有我们努力学习，期末才能取得优异成绩。
337、这段话是介绍小真的长头发能（）。
338、出示生字，生读，注意纠音：拟，应读nǐ,不要读成yǐ;赴，应读f，不要读成p;躇，应读ch,不要读成zh;殉，应读xn,不要读成xn。
339、①因为他真正下了苦功，所以成绩有了很大提高。
340、 ）你答应找小兰一起去看画展，（ ）应该准时去找他。
341、我(wǒ)能(nénɡ)根(ɡēn)据(jù)图(tú)画(huà)写(xiě)出(chū)音(yīn)节(jié)。
342、取”的部首是（），共（）画。
343、早晨，我来到学校，（走进）教室，（放下 ）书包，（拿出）课本，开始（读书）。
344、《守株待兔》中的种田人是一个怎样的人？
345、你有过这样的心情吗？和同学说一说。
346、火”字共（）画，第三画是（）。
347、三角形、正方形、长方形、圆形、椭圆形、菱形„„
348、参考答案 一、略 二、故事 故人 已故 三、游子 思乡 四、床前 光 地上 明月 思故乡 唐 李白 一、读拼音，写词语。
349、①如果我们现在不好好学习，将来就不能更好地报效祖国。
350、耳”字共（）画，第三画是（）。
351、②这不仅让我学到了知识，还让我懂得了做人的道理。
352、①只要刻苦努力，成功的道路就会出现在你的面前。
353、参考答案 1.shǒu zhū dài tù ɡēnɡ tián chù dònɡ chánɡ jǐnɡ lù shì huái qí tā 守 株 待 兔 耕 田 触 动 长 颈 鹿 释 怀 其 他 2.做事不能不能不努力就希望得到成功的侥幸心理。
354、这里把（）比作镜子，写出了。
355、把下面的字加上偏旁组成不同的新字，再组词。
356、电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！（）
357、看(kàn)图(tú)把(bǎ)下(xià)列(liè)音(yīn)节(jié)补(bǔ)充(chōnɡ)完(wán)整(zhěnɡ)。
358、1）夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电。
359、读课后的习作要求，完成填空。
360、海藻的种类很多，有八千多种。（）
361、子弹飞来声：___________ 5.说话声：___________ 6.翻书声：___________
362、我拿着圆圆的月亮照着你梳头，你高兴吗?
363、我们多赶几里路。我们要去看一看精彩的武术表演。
364、因为 )他热情地为同学们服务，(所以 )受到同学们的好评。
365、简单分析诗歌暗喻讽喻的特色。
366、人间四月）芳菲尽，（山寺桃花）始盛开。
367、在短文中找出ABB式词语，积累下来。
368、那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。()
369、 ）困难有多大，我们（ ）能克服
370、从一个角度概括这则寓言的思想意义。
371、该句运用反问的修辞手法，选取了三个不同年龄段的人对腊八粥的态度，以点 带面，说明腊八粥所有人都喜欢。
372、赵州桥是隋朝建造的，至今已经有一千四百多年了，（）它是一座 世界闻名的石拱桥。
373、雨来是个好孩子!死了可惜!”“有志不在年高”说明什么?
374、金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。
375、 ）他热情地为同学们服务，（ ）受到同学们的好评。
376、参考答案 1.钳子(qián zi)空隙(kònɡ xì)2.形近字组词。
377、吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。
378、我(wǒ)会(huì)读(dú)。
379、在正式动工前，根据预定的目的、要求，制定的办法、图纸等。
380、1.把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里，捣烂成浆，再把浆捞出来晒干，就成了一张既轻便又好用的纸
381、参考答案 1.xī nuò nǎo jué fù xū 2.(厚厚)的堆积物(轻蔑)的神气(谦虚)的陶罐(荒凉)的废墟(倒塌)的宫殿(骄傲)的铁罐 3.奚落、光洁、朴素、美观、无影无踪 第 2 课时 一、比一比，组成词语。
382、炎炎夏日，（）的阳光照射着大地。
383、一路上人山人海，热闹非凡，有的还抬着锅碗瓢盆、蚊帐被褥„„“没头脑”
384、给下列红色的字选择正确的读音，用“____”画出。
385、孩子们要放鞭炮，（）要过春节了。
386、词语巧搭配（在括号里填上合适的词语）（１０分）
387、独怜（）涧边（），上有（）深树（）。
388、 ）风浪再大，我（ ）要把你送过河去。
389、给下列汉字选择正确的读音，用“
390、时期，人们懂得了用（）造纸，但是（）比较粗糙，不好书写。
391、无论是刮风还是下雨，我都不能迟到。
392、一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光下快乐地飞舞。
393、画中的几只鸟在冬天畏缩不前，看不到希望，找不着目标，故而题为《春天还遥远》
394、因为）长城是那样雄伟壮丽，（所以）吸引了很多游客。
395、把下列加点字的注音补充完整。
396、了解一代伟人毛泽东作为普通人的情感世界，感受它物产积极革命家旷达的心胸和无私的襟怀。
397、集体交流：可以通过谈感受和有感情的朗读表达
398、幽草 生 黄鹂 鸣 雨 急 无人 舟 横 第五单元 16.小真的长头发 第 1 课时 1.看拼音，写汉字。
399、虫”字共（）画，第四画是（）。
400、海底真是个景致奇怪、物品种类多、数量大的世界。（）
401、书”字共（）画，第三画是（）。
402、1.造一间世界上谁也没见过的美丽房子。
403、①师生一起阅读课前收集到的有关抗美援朝的相关资料。
404、田”字共（）画，第二画是（）。
405、给加点字选择正确读音，用“√”划出来
406、一滴水（虽然）很小很小，（但是）无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。
407、你喜欢选文中的哪种树呢？请画下来。
408、一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听;挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。
409、自由默读课文，读准生字新词。
410、尽管）今天下雨了，我们（还是）要去探望李老师。
411、1）把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸了。
412、 ）夏天到了，（ ）高山上的积雪融化了。
413、读课文，在括号里填上恰当的形容词。
414、参考答案 1.赵州桥设计得非常精巧；
415、 ）军校招生，我（ ）报考军校。
416、学习了本课，你想对蔡伦说些什么？
417、画：它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。
418、爆竹声中已把旧年驱除，春风送暖饮屠苏避祸求福。千家万户迎来了正月旭日，总要用新门神换掉旧桃符。
419、把自己想象是一棵长满鸟窝的树，这些树可以住很多小动物，甚至还有妈妈也住进 来了。
420、 ）从小学好本领，（ ）更好地为国家建设出力。
421、同学们，让我们再来看看板书已然成为了一首诗，请四人小组合作在板书的最后补上两句句话，赞扬主席对儿子的爱和博大的胸怀吗?
422、小战士（ ）被敌人活活打死，（ ）说出军队的秘密。
423、读了这个故事，你明白了什么道理?
424、5 动物儿歌 课时测评方案 īnɡ í ǎ ōnɡ 蜻 食 蚂 宫 二、选择加点字的正确读音，画“√”。
425、在短文中的括号里填入合适的关联词。
426、千条线，万条线，落到河里看不见。
427、清香 一（）花瓣 一（）荷花 一（）大圆盘 一（）画 一（）微风 参考答案 1.密密麻麻 高高兴兴平平安安 依依不舍 恋恋不舍 洋洋自得 2.5，“初闻荷香”、“再赏荷姿”、“幻化荷花” 3.一（阵）清香 一（片）花瓣 一（朵）荷花 一（个）大圆盘 一（幅）画 一（阵）微风 第 2 课时 1.用“√”给下面的字选择正确的读音。
428、在短文中找出下面各词的反义词。
429、给下列加点字选择正确的读音，并填在括号里。
430、你觉得孩子们造出的帽子怎么样？
431、看守 看见 他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前 走。
432、请在文中找出下列词语的反义词。绿—— 出—— 2.请你试着写一写。
433、虫子 一（）排骨 一（）树（）饭菜（）的鸟窝 一（）垂下 3.比一比，再组词 壮（）狐（）场（）抬（）醋（）状（）抓（）肠（）指（）蜡（）参考答案 1.xínɡ zhuànɡ hú li dīnɡ línɡ qiǎo kè lì xiānɡ chánɡ 形 状 狐 狸 丁 零 巧 克 力 香 肠 2.把下列词语补充完整。
434、他（ ）美国人，（ ）法国人，（ ）英国人。
435、燕子衔泥筑巢,鸳鸯在恬然静睡。
436、只要努力学习，才会取得优异成绩。
437、铁罐认为自己________，陶罐一碰就会________，所以觉得陶罐不能和自己“相提并论”；
438、给短文中的加点词语选合适的意思。
439、叶圣陶先生被这一池的荷花陶醉了。(改成“把”字句)
440、芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。()
441、把下列诗句和相关的诗意连一连。
442、课文中的电文叙述岸英牺牲的经过是：
443、少”字共（）画，第三画是（）。
444、yàn zi yuān yānɡ huì chónɡ lú yá 燕 子 鸳 鸯 惠 崇 芦 芽 méi zǐ xiǎo xī fàn zhōu bù jiǎn 梅 子 小 溪 泛 舟 不 减 2.唐 杜甫 诗圣 宋苏轼 宋 曾几 3.（1）小溪泛尽却山行（2）绿阴不减来时路（3）梅子黄时日日晴（4）添得黄鹂四五声 2.燕子 第 1 课时 1.看拼音，写汉字。
445、一天，小虾在一个破旧的海螺壳里见到了寄居蟹，它问：
446、爸爸晚上偏要拉我去散步，原来花草都像白天一样微笑。从此再黑再黑的夜晚，我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……
447、从上文中找出表示老虎和贼害怕的词语：（）（）。
448、手”字共（）画，第三画是（）。
449、如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。
450、三月的桃花水是春天的明镜。（比喻）
451、根据短文内容判断正误，对的画“√
452、后来人们就把字写在（）上，这样就（）了，可是这样的书价钱()，很少有人用，不能（）。
453、春天，公()里真热闹啊！六、阅读课文片段，回答问题。
454、参考答案 1.为加点字选择正确的读音。
455、②搜集了解毛泽东一家为了中国革命的胜利而牺牲的6位烈士的资料。
456、一听到鸡叫，他们立刻起身练武。
457、妈妈（ ）吃多少苦，（ ）不会动摇她供我上大学的念头。
458、这篇课文写出了，表明了，表达了作者对___________________。
459、看(kàn)图(tú)我(wǒ)会(huì)写(xiě)拼(pīn)音(yīn)。
460、 ）要努力读书，（ ）要关心政治。
461、说话 谈心 爸爸晚上偏要拉我去散步 花草都像白天一样微笑。端午粽 课时练 一、把音节补充完整。
462、青蛙 一（）摇篮 一（）水花 一（）荷叶 一（）眼睛 一（）翅膀 三、词语搭配并连线。
463、给下面句中带点的字选择最恰当的解释。
464、粽子是用 箬竹叶包的，里面裹着 糯米，中间有一颗 枣。
465、你爱大自然吗？爱它的什么？用自己的话写一写。
466、1）C（2）A（3）D（4）B
467、天气预报说今天有雨，（）下雨了。
468、小松树结局的根本原因是（）。
469、①默读课文，把自己深受感动的部分划下来多读几遍，可以把自己的感受在文中做批注。
470、今天人们用此诗中的“（）”渲染春天的美丽景色。
471、②既然你错了，就应该伸出手去请他原谅。
472、北京（）是城市，（）它也跟着农村一齐过年，（）过得分外 热闹。
473、9 夜色 课时练 wài miàn bà ba wǎn shang kàn jian xiào le zài jiàn 二、我能积累。
474、1）鸟类和恐龙有亲缘关系。
475、妈妈是用怎样的方式让英英吃饭的？（）
476、欣赏了这样一幅画技精湛的神奇的画，读懂了这么有趣生动的课文，现在你想说什 么？ 参考答案 1.给下列多音字组词。
477、一（）驴）晚上 一（一（）贼）倒栽葱 滚下 泥水 沾满 驴圈 钻进 山坡 吃着 窜到 挖 树上 窟窿 干草 4.老婆婆说的“漏”是指 参考答案 1.厉害 抱住 散架 粘胶 偏旁 2.一（户）人家 一（头）驴 一（个）贼 一（个）老婆婆 一（天）晚上 一（个）倒栽葱 3.连一连。
478、雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。”
479、①各自轻声读课文，遇到生字拼读一下括号里的拼音，遇到生词查查字典、词典。
480、把画线的部分换成相应的词语写下来。
481、参考答案 1.爪(zhǎo)拱(ɡǒnɡ)横(hénɡ)济(jì)设(shè)省(shěnɡ)2.(世界闻名)的赵州桥(精美)的图案(宝贵)的历史遗产(拱形)的大桥洞(美丽)的水花(精巧)的设计 3.赵州桥是世界闻名的石拱桥，赵州桥设计不但精巧，而且美观，是我国宝贵的历史遗 产。
482、作者的写作顺序是()－()－()
483、傲慢的铁罐和()的陶罐的故事告诉我们，每个人都有长处和短处，要善于看到别人的()，正视自己的()，相互尊重，和睦相处。
484、1.这一池的荷花把叶圣陶先生陶醉了。
485、这只小瓷鹅多可爱呀!它的头和脖子的粗细差不多，几乎分不出来。头扭到后面，弯得像座
486、我不能失信 第 1 课时 1.为加点字选择正确的读音。
487、飘飘悠悠，这类词构词的规律是“aabb”式的，请从书中再抄录几个。
488、给下列加点字选择正确的读音，用“
489、我(wǒ)会(huì)连(lián)线(xiàn)。
490、画面景物有动有静,静态的景物有（）、（）、（）和（）,动态的景物有（）和（）。
491、参考答案 一、yǎnɡ è cù chánɡ tái 氧 鳄 醋 肠 抬 二、给下列汉字换上偏旁组成新字，再组词。
492、扁鼻子军官用手轻轻地拍着雨来的肩膀，说：“我最喜欢小孩。”
493、战斗胜利了，我们还要（）清扫战场。
494、④禽：同“擒”，捕捉，抓住。⑤弊：弊病；害处，这里指疲弊的意思。
495、《守株待兔》告诉我们什么道理？
496、读(dú)音(yīn)节(jié)，再(zài)画(huà)一(yī)画(huà)，看(kàn)谁(shuí)画(huà)得(de)更(ɡènɡ)生(shēnɡ)动(dònɡ)。
497、参考答案 一、窝 wō 邻 lín 招 zhāo 静 jìng 二、安安静静 孤孤单单 开开心心 叽叽喳喳 三、我很好，她也很好。
498、我们（与其）把轮船停在港口，（不如）冒着狂风暴雨。
499、不久，有花有草的地方，花/更红了，草/更绿了。
500、如果我们齐心协力，把这件事情办好。
501、②天空的云从西边一直烧到东边。（）
502、河滩上已经满是蒌蒿，芦笋也开始抽芽，而河豚此时正要逆流而上，从大海回游到江河里来了。
503、自读课文，要求读准字音，通顺、流利，同时用笔勾画出不理解的生词。
504、短文题目中的“...”省略的内容，最合适的是（）
505、事情要分清本末主次和轻重缓急，否则将一事无成。
506、冬天，我们看到了房檐上垂下的水柱，它们好像（一把把锋利的刀剑）在阳光下 闪耀。等到（积雪）融化时，从房檐上落下的（小水滴），就像一颗颗珍珠。
507、蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞”
508、 雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。（比喻）
509、默写《忆江南》 参考答案 1.援（救援）缚（束缚）资（资产）扌 打（打落）纟 红（红色）贝 贡（贡献）抬（抬头）缕（一缕）贷（贷款）2.（1）清晨，树林里格外（宁静）。
510、后来呢? 后来不用说，他们全都过上了好日子。
511、假如你是导游，请给游客介绍一下赵州桥。
512、我惊讶地怔住细听”，“我”为何惊讶？在短文中用“
513、包”字共（）画，它的部首是（）。
514、这种地板砖（ ）坚固，（ ）美观。