1、保健工作严格按规范管理细则实施，安全工作长抓不懈
2、办学收入中除了留足够资金保证，幼儿园的各项开支外，剩余余额作为个人生活费及家庭开支。
3、进行课程改革的全面推进，进行主题探究活动的全面开展，以"科研为突破口"开展主题探究活动的研究，创幼儿园课程的研究特色。学期末召开主题探究活动的汇报会、总结会。
4、领导重视、增加投入、强化基础设施
5、八宝辣酱 红烧狮子头 银鱼 白斩鸡(上海) 水晶河虾仁 崇明鳗鲡 松鼠黄鱼 脆皮乳鸽 响油鳝糊 响油鳝糊(上海) 茶叶蛋 鸽蛋圆子 开洋葱油面 排骨年糕 蟹壳黄(上海) 城隍庙梨膏糖 桂花甜酒酿 擂沙团 青团 油墩子 丰裕生煎 烘山芋 奶油五香豆 素菜包子 炸臭豆腐干(上海) 高桥松饼 鸡鸭血汤 南翔小笼包 小绍兴鸡粥 重阳糕
6、3月 - 206月 杭州幼儿教师培训学校 大专
7、加强班级管理扩展特色课程的实施，争取做到班班有特色、人人有特色。特色课程增设微机课，并加大英语课的比重。
8、范画展示，引导孩子欣赏画面，学习装饰太阳宝宝
9、开展课题研究，注重过程管理。
10、结合季节的特征丰富自然角资料，幼儿透过参与自然角的管理，感受大自然的美，发展幼儿的观察力。
11、加强室内布置，做到以优化新颖，创新和谐等为主题。
12、幼儿园教育干预可以对幼儿做定期心理测验和跟踪调查,做到早发现、早矫正,达到更好的效果。越晚发现,错位越严重,一旦性心理模式定型,出现心理上抗拒接受正确引导和逆反心态,就难以矫正了。
13、项目学校设备经费不足，米支嘎小学、后山小学的经费不足。
14、进行课程改革的第三阶段，具有我园自己特色的主题探究活动逐渐形成，完成生活课程、特色课程及主题探究活动的整合。
15、引导幼儿观察这些小动物是用什么材料制作的。将幼儿分成几组，每组分两个纸袋玩偶，让幼儿观察、讨论这些纸袋玩偶是怎样制作的，分析会用到的材料、工具。用自己的方式记录下来，待幼儿观察讨论完毕后，每组选一名代表介绍自己观察、讨论后的结果。
16、认真制订家长学校工作计划，研讨家教工作新举措，探索家长工作新模式，充分发挥社区教育资源，实行开放教育，进一步完善幼儿园为家长服务的制度及措施，满足家长的要求，提高家长满意率。
17、建议对项目资金不足的学校进行追加资金，确保后期工作顺利进行，特别是设备才能够保证就位。
18、游戏"帮树妈妈穿衣服"，陶冶孩子的审美情趣，培养孩子关爱树木的意识。
19、**实习生工作认真负责，虚心好学，在业务紧迫时加班加点毫无怨言。在工作中能够主动地学习和请教别人，比较仔细认真，能够完成指导老师和领导安排的工作任务。遵守公司劳动纪律，出勤率高，与同事相处和睦，能融入团队合作共事，体现出学校较高的德育和智育水平。
20、我园规模及师资队伍情况；我园有8个班级，共有幼儿400人，有教职工20人，其中园长1人，副园长1人，教师10人，保育员6人，门卫1人，坎事员1人，比例基本合理，下来更进一步完善不足之处。
21、教师与家长的互动：善于指导家长的等工作，与家长建立平等和谐的关系。高质量地做好孩子的成长档案；每学期一次家长开放日；每周用书面的形式向家长反馈一次幼儿发展情况和幼儿园教育教学内容；期末进行一次家长问卷，了解家长的意见、建议，向家长进行展示活动。
22、学校目前亟待解决的问题及建议
23、我国上到教师下到学生都严格按照我国的规定，重视文明礼貌的教育及培养，师生文明程度高，实行保育与教育相结合，对幼儿家实施德、智、体、美诸多方面发展的教育，促进其身心和谐发展无违法违纪违规现象发生。
24、重新发放幼儿接送卡，严格接送制度。
25、园长经常询问财务运行情况和听取财务工作汇报，及时调整财务支出。
26、环境的创设合理，把幼儿带到了舒适的教学环境中，为教学营造了个好的氛围。
27、⑴营造了“温馨怡人”的幼儿园环境
28、幼儿主要的活动在幼儿园,大量的活动时间、活动范围(一般家庭没有室外活动和专门的活动区间)、活动内容,包括学习吃饭、游戏等,容易发现问题,并且可以通过与其他幼儿的比较更准确的评判幼儿是否出现性心理角色错位及性心理角色错位的发展程度。
29、**实习生于2002年9月至2003年7月之间在联想集团有限公司北京厂实习。实习期间该员工认真学习各种专业技能，严格执行各项管理规定，积极参与相关竞赛活动，能较好胜任流水线与cell线各岗位需求，在月末评比中，屡次拿得名次，并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议，整体表现良好。
30、教师与幼儿的互动：善于发现每个孩子的闪光点，尊重每个孩子的选择，善于找到每个孩子的最近发展区。
31、项目组织管理情况：项目文件下达后，德泽乡中心学校成立了以校长为组长，副校长为副组长，中心学校校安员、核算办会计、出纳为组员的工作组，具体工作由副校长直接负责。
32、互异性，集合里相同的元素不允许重复出现，比如{a,a,b,b,c,c}是错误的写法，应该写成{a,b,c}。
33、食品储存和餐具消毒工具、食品加工工具齐全，餐具做到餐餐消毒，教室和厨房地面每天定时进行优氯净清洗消毒，食品加工工具即用即洗，今年我园又购置了两台餐具消毒柜和一台食品留样柜，食堂每天食品留样48小时，幼儿饭菜品种丰富、安全、卫生、可口。
34、二是结合实际，推进有序。实验幼儿园对创先争优活动科学谋划，精心部署，全方位开展对标活动，“对照一流，寻找差距，制定措施，奋力赶帮”认真开展公开承诺和好事实事公示活动，开展逐级点评工作，进一步提高了创先争优活动的实效性。紧密结合幼儿园保育教育工作，将开展创先争优活动与强化教师基本功、提升保教质量等工作结合起来，实现了“两促进、两提高”。
35、加强有限资产的管理，保证幼儿园正常运行
36、加强宣传，确保幼儿长假期间的安全。
37、在活动中，使幼儿的动手能力和协作能力得到提高。
38、在本学期中的职初教师比赛中，我园五位教师通过了笔试、说课进入到决赛，这些都为她们成为一名优秀教师奠定了良好的基础。
39、3月东华门幼儿园又成立了东华门幼儿园婴幼部，现共有11个班，收托幼儿300多名。另外，我园作为北京市首批儿童早期教育基地，还开办了半日亲子班和周末亲子班，招收一岁至三岁的幼儿，为幼儿和家长提供不同形式的科学的早期教育指导与服务。
40、结合我园目前的办学条件不足之处，逐步采取有效的整改方案，使我园孩子更舒心，家长更放心。
41、坚持每周进行12次的环保活动，充分利用在散步、餐前等时间开展环保小知识活动，培养幼儿爱惜粮食、珍惜水资源、爱护动物、不制造噪音等行为。
42、建立一支敬业、精干的教师队伍。
43、让孩子摸一摸树叶的构造(叶柄、叶脉、叶片)
44、幼儿带着自己制作的动物玩偶和老师一起参加动物狂欢会。教师播放音乐和幼儿一起自由表演。
45、二十年前撇手去，今朝又显六神通。
46、坚持每天晨检，对锐器及不安全物品及时查收，保证幼儿不带危险物品入园。
47、幼儿园教育干预的时间上有保障。早8:00到下午6:00约8个小时在幼儿园,在家早7:00到8:00,下午6:00到晚上9:00约有4个小时在家(幼儿睡着的时间不算),就算加上双休日和寒暑假,幼儿清醒没有睡觉的时间上有一半以上是在幼儿园度过。
48、抓好园风建设，重教师和自身道德行为的示范性，不断完善各个中心的职责，要求人人明确规范，形成良好的团结协作的氛围，增加教育和发展自身活力。
49、6月 - 年1月 杭州教育机构 担任幼教
50、谈话法：谈话是语言沟通的最基本方式，谈话能带给幼儿轻松愉快的心情。
51、让孩子观察树叶的颜色(红、黄、绿)
52、食品采购严把进入关，能定点采购的食品全部定点采购，不能定点采购的食品在购买时都进行严格细致的检查，并问明出处，索要票据。不购变质食物和野生菌、四季豆等有中毒可能性的食物给幼儿食用。
53、教育教学、游戏活动改革创新意识不强,有待于进一步改进。
54、基本情况：德泽乡现有幼儿园11所，其中民办幼儿园1所，完小附属幼儿园10所。
55、为了促进幼儿的健康发展，我园依托教育管理，进一步加强师德建设，尊重幼儿发展的特点，重视幼儿心理健康，关注个体差异，用发展的眼光和态度看待幼儿的各种能力，为幼儿创设健康安全的学习和生活环境。
56、体验想象创造各种图像的快乐。
57、为了充分发挥幼儿的想像力和表达能力，在教学中我设计了许多启发性的问题，让幼儿根据问题，从具体的内容，有方向性地引导幼儿大
58、我园为贯彻素质教育，丰富幼儿生活，每年都举办了庆祝六一文艺表演，圣诞节英语表演。既锻炼了幼儿的身体和表现自我的勇气，以及团队之间和幼儿之间协调的能力。
59、创设师、幼人人讲普通话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。
60、我国严格执行物价部门的收费标准，不乱收费，逐步完善财务管理制度；并逐年接受物价部门的检查，我园所收的火食费完全用于幼儿饮食科学合理安排膳食保证伙食质量。
61、运用搓、团圆、压扁等技能组合表现平面的花。
62、**实习生在本单位实习期间，能够刻苦钻研，虚心请教，积极施行新的教育理念，探索新的教学方法，并协助指导老师做好班级管理工作，贴近学生，深受学生喜爱。
63、加强以级部为单位的活动区集体备课，使活动的研究成为级部教研的重要内容。提高教师组织活动区活动的目标性，总结了开始与结束部分的组织方法与策略。
64、转变教职工的思想观念，进一步增强为幼儿、为家长服务的意识，还是一项长期而又艰巨的任务。
65、美国现代儿童科学教育的主要特点
66、让孩子仔细观察教师示范画树叶的步骤
67、爱心幼儿园地处会东镇、彩云街89、91、93号占地面积1500平方米，建筑面积960平方米，户外活动面积200平方米，建筑场地独立完整，由一座四楼一底的建筑为数学楼和操场、游戏区和厨房构成，一楼分为游戏区和操场，其中三楼和四楼，每楼按四个班的规模设置，园内有活动室，杂物间、办公室，教学及生活设施设备基本齐全畅通，日照充足，不过还得改善不足之处，争取是一所幼儿学习玩耍理想乐园。
68、需进一步加强教育教学常规工作的监督、检查和指导。
69、让孩子观察树叶的形状(扇形、心形、手掌型……)也可让孩子意会一下，不需要都说出形状的名字。
70、本次家长会按读过托班和新生两种类型进行展开交流。因为思考到行为习惯这一块还是有些差异的，新生家长相对不了解，上过托班的幼儿则是喜欢带早饭和零食入园，要家长配合改正。
71、财务人员能对当天发生的业务，当天登记入账，现金和银行存款日记帐做到日清日结。并根据各项资金的性质，严格做到专款专用。
72、确定性，集合中的元素是确定的'，要么在集合中要么不再，二者必居其一；
73、结合幼儿园环保周计划资料，以培养幼儿良好的环保习惯为主，明白基本的有关环境、噪音、动物保护的常识。参加幼儿园的环保社区活动。
74、我园重视师德、师风建设，教师具有良好的职业道德，为人师表，不歧视、辱骂、打骂和体罚幼儿，遵守幼儿园园规，具有良好的师德，有较强的事业心，工作责任感，能积极主动发挥个人所长，服从分配，确保和提高活动质量，充分体现较强的凝聚力和向心力。
75、放学时采取分段分班放学，错开时间段，避免拥堵现象。
76、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
77、加强目标管理、计划管理，并形成系统的幼儿园管理体系。
78、家长表现出用心的情绪，喜欢幼儿园，喜欢幼儿园的教师，这对孩子能够起到用心的影响。
79、推荐幼儿在家吃一些清谈的食物，既能够保证身体的正常消耗，又能够消化和吸收，防止上火。如果给幼儿吃太多的冷食，尤其会对上火的幼儿构成不良反应造成身体不适。
80、进一步健全、修改完善各项制度，尤其是教师和幼儿的评价制度，把各项监督机制落实得更细更实。
81、加强对班主任的学习与培训，提高管理能力，每周制定班级工作教学计划，召开班委会，及时查找教学中的不足，制定相应的改进措施。每月开展“三个一”交流活动，即：班级教学管理工作中发现的一个小问题、采取的一个号策略、设想的一个新思路进行交流，提升班主任的组织调控能力。成效：
82、通过课题《幼儿体育运动与幼儿健康成长》的研究，初步体现特色经营策略，加强特色项目的培训，逐步凸现办园特色。
83、行为保教与游戏结合，形成寓教于乐
84、加强师德修养，树立良好形象。
85、搞好教师的队伍建设，要建立具有我们自己特色的协作型团体。发挥每位教师的潜能，为我园的发展释放能量。
86、转变家教观念，实行家园共育，提高家长满意率。
87、1853年,上海“小刀会”响应太平天国革命,举行武装起义，反对帝国主义和清政府封建王朝,占领上海城,坚持斗争十八个月。在19l9年的“五四”运动中,上海工人、学生和各界人士举行全市性罢工、罢课、罢市斗争,充分显示了上海人民反帝反封建的爱国主义精神。197月,中国共产党在上海召开第一次全国代表大会。
88、1943年，现代名僧应慈法师应沉香阁住持苇乘之请，驻锡沉香阁，在这里首先开讲华严初祖杜顺(557-640)所著《华严法界观门》，从此，慈云寺(沉得阁)成为应慈汉师在上海弘扬华严宗的道场。
89、做好家园联系工作，设计好每月一次的“家长园地”栏目，包括教师承诺、家长须知、育儿知识、各种计划、安排等，做到家园教育相互配合。
90、大树因为有了树叶而美丽，可是寒冷的冬天到了，树叶都离开了树妈妈，大树不再那么好看，而小树叶多想念自己的妈妈呀!他们都想快快回到妈妈的身边，请小朋友帮帮他们好吗?
91、保育方面在学生见习期间我告诉他们，不可以帮小朋友处理他们生活中的琐事，如果有小朋友遇到什么不会的，做不了的，只可以耐心引导他们去完成。如果帮他们做了，后果就是他们永远都不能学会自己的事情自己做，不能养成良好的行为习惯。教师应当坚守的原则，这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的能力。
92、整合园所教育资源，打造特色校园文化。
93、创设丰富多彩的教学语言环境，培养幼儿语言表达能力
94、认真贯彻国家教育方针，坚持社会主义办学方向和公益性原则，遵守国家法律法规和各项政策。
95、安全工作细致入微，方法措施得力，防范意识十分强。
96、欣赏花朵图片，感受花朵的美丽
97、认识红、黄、紫三种颜色，学习使用彩色笔在一定的空间内涂色。
98、完善园长负责制，实行民主监督，实行层级管理，探索科学的管理模式。措施：
99、**实习生近一年来，工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的努力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩
100、我国除了培养幼儿基本的知识技能外还重视幼儿的心理健康，遵循孩子的身心发展规律，以孩子生活节律为依据，制定一日作息制度，合理安排游戏活动的时间，充分体现动静交替，保教结合的原则，引导幼儿行为习惯，培养幼儿的良好心理素质。
101、认真学习幼儿园内的各项规章制度，做到上班不迟到，下班不提早，外出要报告。当班教师不能擅自离岗，不能走廊闲谈，避免意外事故发生。
102、根据我园幼儿的特点按小、中、大制定不同班次幼儿教育目标。从各个方面注重幼儿语言能力的培养，争取把我园建立成全语言幼儿园。
103、新教师培训“四个一”工程。“四个一”即：每月一次的师徒帮带教育活动的展示，每月一次交流活动，每月一次教学方法的培训，每学期独立组织一次半日开放活动，从教学基本功入手，培养新教师独立组织教育教学活动的能力。
104、萌发幼儿的创作意识，增强探索能力。
105、确实保证幼儿园保育教育经费的合理运用，切实提高教工待遇，保障教工利益，进一步完善幼儿园办园条件，创建“和谐·健康”的校园文化环境，真正做到“让孩子开心每一天，让家长放心每一天，让教工舒心每一天”。
106、项目档案管理情况：项目由中心学校建立专门的档案。一是建立幼儿园项目专门档案；二是坚持一校一个档案。
107、由于目前本园教学设施条件受限制，班模太大，没达到标准幼儿园的办学模式。
108、筹建幼儿绘画兴趣小组，尝试选送优秀幼儿作品到各类报纸、刊物投稿，以点带面，扩大我园知名度。
109、及时与家长沟通,共同教育,开办家长学习班,讲授相关的知识,正确引导家长的认识,教会家长(家长的文化层次,文化素养不同),破除封建迷信、重男轻女的思想,告诉家长性心理角色错位的危害,认识到问题的存在,事态发展的严重后果。让家长掌握基本的性心理角色错位的判断方法,掌握家庭教育矫正的基本方法。帮助家长判断子女是否有性心理角色错位的倾向,找出家庭中是否有诱发幼儿早期性心理角色错位的因素并及时更正。
110、加强理论学习，提升教师素养。
111、发放环保倡议书，多方面呼吁家长带动孩子践行绿色环保。
112、1995年根据“以旧区改造为重点，以道路建设和旅游为先导”的发展战略，南市区制定了文庙修缮、开发的方案，决定采取整体规划、分步实施的方法，争取三年内完成。
113、培养家长的良好习惯和健全的人格,家长是孩子的第一任教师,父母对子女的影响,父母是孩子的榜样,以往的调查中发现,很多家庭的子女,长大以后和父母的性格相像。
114、在教学和游戏中加强对幼儿进行安全教育，培养幼儿的自我保护能力。
115、二楼堂中应慈法师遗像两侧，真禅法师为其亲教师所书对联：
116、3月 - 206月 杭州范文小学 小学
117、财务人员具会计证并有一定的专业理论素养和较强业务能力，有二十年会计工作经验，积极参加上级财政部门组织的财务管理及相关法律知识的培训，能按照财务制度的有关财经规定记账，会计科目使用合理，平时报表准确、及时，数据真实。
118、坚持依法治园，完善《港下中心幼儿园管理手册》，实行层级管理，保证幼儿园的管理工作层次清楚、责任明确、管理严谨，通过计划、执行、监督、总结等过程，确保管理工作规范化、科学化。
119、充分发挥党支部的政治核心和保证监督作用，发挥工、青、妇等群团组织与教代会民主管理作用，实行园务公开，建立“决策－－执行－－评价－－监督－－反馈”的良性循环机制。实行全员聘用合同制、岗位优化竞争制、中层干部上岗竞聘制。
120、幼儿在幼儿园是过集体生活,团队和集体力量的干预、引导的效果要远好于单个的说教,集体活动中的教育干预不伤害幼儿,潜移默化、自然地转变比硬性的强制改变的好处是真正的从心理意识上转变。尤其是独生子女在家庭中很难接受到的集体活动、学习、游戏中的正面影响。
121、今年继续在中班、大班全面贯穿史丰收速算教学，各班教师在做好配班工作的基础上，要做个有心人，取他人之长，补己之短。
122、观察教师的示范，探索学习顺着一个方向细心地使用不同颜色的蜡笔涂色。
123、教师对活动区的组织与指导程式化，目标性不强，过程性的观察与指导不到位。
124、完善园内内部环境，如走廊文化、家园联系、班级环境、墙刊设计等还需进一步的完善。
125、搞好生活课程建设，生活课程是幼儿园基础中的基础，所以要放在首位 。
126、**实习生在实习其间表现出色，很好的完成了单位交付的各项工作，工作踏实认真，尊重同事，并能积极的和同事沟通工作中遇到的问题，能严格遵守工作纪律，很好的完成了实习工作。
127、我园严格的卫生与严密的安全防范措施
128、1985年，明旸法师为纪念应慈法师圆寂二十周年题词一首：
129、3正确看待游戏冲突，放手让幼儿自主解决冲突
130、**实习生在我单位实习期间，能够做到服从领导指挥，团结同事，不怕苦不怕累，将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。
131、一个活动中最能体现课程目标的便是活动的重点，只有抓住重点，才能使整个活动有的放矢，合理安排活动时间和顺序。根据活动目标和幼儿的实际情况，我将本次活动的重点定位于：利用纸袋通过剪、贴、画等技能表现各种动物的形象。活动难点：使用剪刀，剪出对称、布置合理的动物形象。
132、 土地丰壤; 2. 家宅永安;3. 先亡生天; 4. 现存益寿;5. 所求遂意;
133、3月 - 206月 杭州达可大学附属中学 中学
134、提高托班教师的教养水平及托班教养工作质量，加强师生、家园间的互动，促进婴幼儿健康、和谐发展。
135、**实习生踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业,工作责任心强，工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。
136、从小事做起，珍惜资源，不浪费粮食、纸张等。
137、喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。
138、加强思想业务学习，加强职业道德教育，加强责任心，规范言行，加强精神建设，做到五讲、四美，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精，敢于改革创新，紧跟形势，适应时代的要求。
139、②涂色过程中要经常更换自己手中的蜡笔，让自己的颜色更加漂亮。
140、长期以来，我们在上美术活动时都忽略语言方面的技巧，语言的感染力，和语言的精辟性。
141、走课程改革的第一阶段，把主题活动全面的引进来，逐渐形成自己的特色。
142、学习食品卫生工作方面的法律法规，强化食品卫生安全意识，让每个教职工都意识到食品卫生安全的重要性，做到防患于未然。
143、幼儿对环境的适应需要一个过程，可能要上火，在幼儿园会出现饮食不良、吃不饱的现象，推荐家长能够在家给幼儿进行补充，如：牛奶、水果、易消化的食物等，并及时反馈给老师。
144、开学秩序井然，各项工作步入正轨速度非常快，稳定和谐。
145、深化课程改革，构建个性化园本课程。
146、长假期间切实做好防火、防盗自查工作。
147、项目建后管理情况：项目建成后交给各校校长进行管理及使用，中心学校负责监督及定期考核使用情况，确保项目发挥最大效益和作用。
148、在现场观摩式教研中，深化特色的研究，帮助不同的年龄班确立自己的活动区研究特色。对问题达成共识，通过一次一次的教研活动，研究寻找解决问题的办法，并在实践中通过观摩交流，不断的调整改进，确立的班级的特色区域，以点带面，力求使活动区活动研究有所突破，质量有所提高，从而深化主题活动、突出课程特色。
149、认识树叶的颜色、形状和特征，培养孩子仔细观察的能力。
150、办园条件，需要解决幼儿教育夏季降温冬季保暖的问题。
151、闲置校舍改建不太适应幼儿教育。
152、学习幻灯片制作，组织教师上机操作。
153、以“小海豚亲子园”为窗口，实现幼儿园教育资源与社区教育资源的双向开放，提高教师0—3岁婴幼儿的家教指导能力，开拓新型、多元的家教指导模式，推进托幼一体化进程。
154、发给每个孩子一张画有大树轮廓的图画纸，让孩子在上面添画树叶，可以进行创意性的绘画，看谁画得最美丽。
155、教师出示树叶：几种形状不一的树叶：枫叶、竹叶、梧桐树叶、槐树叶、银杏树叶等。
156、学科领域整合语言教育，培养语言表达能力
157、鼓励幼儿乐于参与绘画活动，体验绘画活动的乐趣。
158、1月14日6时，刘华清在北京逝世，享年95岁。
159、强化幼儿园收入收费行为的管理
160、开展活动区活动的观摩评比活动，并且以教师的指导与幼儿的发展，为重要的考核标准，以提高教师组织活动的水平，促进幼儿在活动区中自主性、创造性的发展。在活动中重点加强活动区活动过程中两位教师的配合，以提高教师对活动区活动全面的观察与把握，提高教师组织活动区的目标性和指导过程中的目的性。成效：
161、加强家园联系。促进保教工作开展
162、创设互动交流的游戏语言环境，搭建幼儿语言表达平台
163、与孩子讨论有关垃圾的问题或疑问。
164、为防患于未然，消防器材已配齐。
165、坚持送孩子来园，防止幼儿因借口不来园造成幼儿入园困难，幼儿情绪也会因此受到影响。
166、**实习生工作努力，能按师傅要求去工作，尊敬师长，一年来技术理论水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。
167、对幼儿愉快的情绪给予用心的鼓励，保证幼儿能够愉快的来园。
168、结合幼儿的年龄特点和主题活动，各班用心开展不同的环保活动。
169、对幼儿难以抚平的情绪家长及时与教师进行联系，到达家园的共同教育，以保证幼儿的愉快来园。
170、一年一度的迎新年龙华撞钟活动，每年农历三月三的龙华庙会，至今已三百余年历史，已成为上海市一个固定的旅游节庆活动。地址：徐汇区龙华路2853号。电话：021-64566085
171、每一天和幼儿交流幼儿园快乐的事，让幼儿从幼儿园生活中体验成功，这样会增强幼儿在园的愉快情绪，以便顺利来园。
172、**实习生在我单位实习期间，工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳,能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。
173、健全各种规章制度，做到各种规章制度上墙的同时要求全体教师还要把规章制度牢记在心，用它时刻的约束自己。并更好的运用到实际的工作中。
174、密切联系家长，乐于征求家长的建议和意见
175、加强家园合作，在提高自身建设的同时用多种手段来转变我们身边家长们对幼儿教育的认识，充分利用社会资源搞好我们的主题探究活动的研究。
176、创设灵活随机的生活语言环境，捕捉幼儿语言表达契机
177、组织教师进行“纲要”培训，深入学习《纲要》解读的第三章、第四章理论部分。吃透“纲要”精神，转变教育观念。用自己培训自己的方法，用各种交流活动或每月一文、案例分析、教育随笔等来提高教师的写作水平。
178、进一步加强幼儿园、家庭、社会的联系，发挥家长学校的作用，形成相互发挥积极影响的“一体化”教育思想。
179、技能课：教师口语、音乐（唱歌、键盘乐器、乐理等）、美术（手工、绘画等）、书法、舞蹈、体育等。
180、继续开展“绿色教育”活动，做到课程“绿色”化、生活“绿色化”、环境“绿色”化，并在年底开展“绿色教育”的展示活动。
181、 无水火灾;7. 虚耗辟除; 8. 杜绝恶梦;9. 出入神护; 10. 多遇圣因。
182、加强对骨干教师的强化培训：通过看专家讲座、培训等，形成自身独特的教育风格，打造适合自己的教学特色。
183、增加活动量，及时补充幼儿的饮食，调整饮食结构，保证幼儿在近段时间的身体正常消耗。幼儿因生活的不适应可能会出现大便干燥的现象，家长能够为幼儿吃一些香蕉、喝蜂蜜水等。
184、交待绘画要求，幼儿操作，教师指导
185、带领教师深刻领会其和谐教育实质、掌握其和谐教育内涵，让全体教师都尽快把和谐教育引入幼儿一日生活中，使幼儿学会独立思考、自由学习、由被动地接受知识变为主动的快乐的获取知识，结合落实新课程标准，使我们的“和谐教育”目标更加明确化，以实现我们的办园宗旨。
186、在活动过程中教师充分尊重幼儿的个性发展。
187、结合主题活动的资料，与幼儿一齐布置主题活动墙面，真正发挥墙饰的互动作用。
188、十多年来，北京哈佛摇篮幼教集团致力于创造完全符合儿童成长特色的教育教学模式，突出蒙氏教育教学理念、主题教学与园本课程;致力于打造具有哈佛摇篮理念特色、以幼儿成长为核心的师资队伍;致力于各项基础设施与玩教具的开发、设计与应用。
189、③特色教育活动与幼儿日常活动相结合。俗话说：“拳不离手、曲不离口”幼儿园的特色活动也是如次，必须贯穿于幼儿的一日活动之中，才能收到良好的效果，所以我们每天利用晨间锻炼的时间，游戏活动的时间，让幼儿扭扭秧歌、敲敲腰鼓，既锻炼了身体，又提高了技能，还发展了孩子手脚的协调能力，真是一举多得。
190、加强园风、教风、学风“三风”建设，树立“自信、平等、进取、奉献”的园风，“爱心、热心、细心、耐心”的教风及“好问、乐学、多思、勤练”的学风，注重校园精神文明建设，开展“我为港幼添光彩”的主题活动，通过征文、演讲等多种途径，强化教职工主人翁意识，激发教工工作的主动性、积极性和创造性，逐步形成“和谐·健康”校园文化。
191、1尊重幼儿的年龄特点，允许幼儿“幼稚”地扮演角色角色
192、坚持每周进行1-2次的环保活动，充分利用在散步、餐前等时间开展环保小知识活动，培养幼儿爱惜粮食、珍惜水资源、爱护动物、不制造噪音等行为。
193、幼儿园将围绕“凝心聚力促和谐，千方百计谋发展”开展学习。在加强学习的同时，坚持求真务实，围绕创“创名园、树名牌、展特色”的目标，制定幼儿园发展规划和工作计划，选择工作思路、制定工作策略等都必须坚持从实际出发；工作检查要平实高效，目的明
194、活动区的创设由教师主宰，一成不变，趋于程式化，体现不出年龄特点。
195、无序性，集合里的元素的排列不考虑顺序问题，例如{a,b,c}与{a,c,b}表示同一个集合。
196、加强幼儿园食品卫生的管理力度
197、2011年是我园再创佳绩的一年，幼儿园分别获得全国优秀幼儿园，省教科研先进集体、市优秀家长学校、昌邑区优秀幼儿园、区目标管理先进单位、区卫生保健先进单位，我园教师也受到省、市、区级的表彰奖励，先后被评为教科研先进个人、市名优教师、区劳动模范、区优秀教师、教学基本功竞赛先进个人等光荣称号。在上级开展的各项评比活动中，我们都取得了优异的成绩，得到了领导及社会各界的一直称赞和好评。
198、制订《无锡市港下中心幼儿园教科研管理办法》，明确科研的选题申请、立项、过程、管理、成果验收、奖励等环节的管理目标和方法。制订幼儿园教科研总体规划，对全园的课题研究进行调控和指导，加强过程管理，做好教科研工作的考核评价及奖励。
199、从不同方面为我园争创省级示范园做充分的准备，争取在本学期达到省级示范园的标准。
200、加强《幼儿体质发展与家庭体育活动的研究》的家教课题研究，拓展家庭教育的新内容、新方法、新途径，灵活运用多种形式，发挥家长主体作用。
201、积极营造“和谐·健康”的校园文化，创建良好的园风、教风、学风。
202、师生行为习惯较上期有较大改变，规范有秩序。
203、正文：主要内容（要抓住独特之处）。
204、幼儿的状况及时与教师联系，以便及时引导和教育。
205、发放环保倡议书，多方面呼吁家长带动孩子实行绿色环保。
206、证件齐全有效，幼儿食堂有《餐饮服务许可证》，从业人员有《健康证》。
207、作业展示：评选出好的作品进行鼓励表扬，把作业粘贴在好孩子园地上，以供大家观赏学习。