1、1.快乐2.赶快3.和蔼急躁4.认真
2、儿歌中’‘孩子”指,“带刺的铠甲"指〇（4分）
3、照样子,填ー填,写ー写。（6分）
4、 父亲他长着一头乌黑的头发，一双大眼睛炯炯有神，再加上一对浓黑的眉毛显得十分的有神。父亲非常爱上电脑，一双有力的大手在键盘上运动自如，像两只蝴蝶在上面翩翩起舞。
5、有“女”有“子”（）欢畅。4.有“术’有“风”（）叶红。
6、⑴统舞蹈（导学号:28144035）
7、1.一面一把ー队一片2«化石
8、 一阵秋风吹来，金黄的树叶经不住吹袭，从树上飘飘悠悠打着旋儿落下来，像美丽的蝴蝶在半空中翩翩起舞。地上的树叶厚厚的，像给大地铺上了一条无边的金毯。蚂蚁兄弟急急忙忙赶来，钻了进去，把它当成自己的棉被。
9、二年级语文（上）期中测试卷【新教材】
10、照样子,写词语。（6分）（导学号:28144003）
11、公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,,。
12、高兴ー陕乐喜欢一喜爱忽然ー突然
13、在括号里填上恰当的量词。（6分）
14、想象一下日月潭黄昏时的景色,用一段话描述出来。（至少使用ー种修辞
15、妈妈干（gdngan）了一早上的活儿,终于把房间收拾干（gan
16、一)1.jingshdvTn
17、1.红马2.她和妈妈过得挺好;阳光下,希比希又蹦又跳;请爸爸告诉她
18、风景区安徽省中外闻名的在黄山南部我国
19、笑脸课桌小船电灯老师美妙然后
20、信一（）大船一（）水牛一（）笔
21、读ー读下面的绕ロ令,并填空。（3分）（导学号:28144006）
22、 雨后，绿柳一身亮装在微风中翩翩起舞。
23、有“人,‘有“木”来（）息。2.“日”在“西”边（）衣服。
24、园:ロ4全包围yuan公园园丁
25、窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步,发出沙沙的响声,可曷妈妈全
26、 一条“老龙”使尽全身的力气往前奔。几只“彩蝶”“蜻蜓”在空中翩翩起舞;几只“鸟儿”在云雾间互相追逐，哦，原来它们在玩捉迷藏的游戏……我看得入了迷，仿佛在风筝的世界里翱翔。
27、1.柳条随风飘舞,好像少女披散的秀发。2.你要是不好好学习,就考不上
28、一次极好的生活体验被女仆的虚惊打断了,狄更斯很是惋惜。
29、葡萄千味道甜颜色鲜生产的非常这里有名
30、肚皮方法海洋宽大头顶左脚南极更加
31、他们看见ー只乌龟摆动着四条腿在水里游,G生ぜ?追上去、
32、从片段中找岀两对反义词,写在括号里。（4分）
33、词语接龙。（6分）（导学号:28144028）
34、 今天是一个大雪纷飞的日子，我高兴的凝望着透明的玻璃窗外美丽的雪花。雪花犹如漂亮的的银蝶穿着一身皮袄快乐的在空中翩翩起舞，又好象一位仙子在我面前舞步翩翩。
35、给下列加点字选择正确的读音。（3分）
36、写出带有下面部首的字。（4分）（导学号：28144033）
37、遇到问题时,不能一味只听别人的意见,要学会根
38、披披肩波波浪被被子挂挂住佳佳品蛙青蛙
39、片段中讲了哪几种树木?用“——”画出来。（3.5分）
40、L41322.禾10dao示
41、孩子如果已经长大,就得（d6dQi）告别妈妈,四海为（wdiw6i）家。
42、阅读下面的文字,完成练习。（5.5分）
43、那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得（d6dQi）不到它。
44、狄更斯是一国著名的。（2分）
45、 看!又有一片飘落下来，它似乎是一只翩翩起舞的黄蝴蝶，在空中飞扬。眼看就要落到地面了，一阵风刮来，又那向蔚蓝的天空飞去。诺，不是又有一只“蝴蝶”飞来了吗?
46、中外游客吸引了秀明日月潭许许多多的风光
47、第1自然段写了种花儿的开放时间,分别是
48、你最喜欢哪种小动物?写ー写它的外形、生活习性,或者写ー写你与它
49、按课文内容填空。（13.5分）
50、 夏天，只要叮呤呤的铃声一响，我们便三五成群到大树下乘凉，有的在一旁静静地看着迷人的故事书，有的在那儿玩起了惊心动魄的三国杀，还有的在草丛里寻找蛐蛐的踪影……一阵微风吹过，大树也跟着翩翩起舞，我们顿时感到了丝丝凉意……
51、狄更斯的女佣人看见门口有一个乞丐在徘徊时有怎样的反应?（2分）
52、jianxiuxiongsuandietong
53、第2自然段先写了湖水ヽ,再写湖的四周有
54、我也做过许多坏事,淹沒（mbm@i）庄稼,冲攀（huihid）房屋。
55、十ー、1.圆圆的太阳日潭弯弯的月亮月潭2.架子流动的热空气水分葡萄干
56、 刚进大门，映入眼帘的是一大片红色的郁金香，生机盎然，亭亭玉立，在温暖的春风吹拂下翩翩起舞，如同一只鲜活的蝴蝶。
57、 一阵风吹过，万朵荷花随风而动，像仙女一样翩翩起舞。
58、文中能说明湖水清的词语是〇（2分）
59、儿歌中有对反义词,用“——”画出来。（2.5分）
60、给下列多音字注音并组词。（6分）
61、比ー比,再组词。（8分）14课4
62、这段话给你的启发是什么?（4分）
63、植物妈妈的办法很多很多,不信你就く仔细2观察。
64、 一阵风吹来，菜园里的蔬菜伴随着嗖嗖的音乐翩翩起舞。
65、 一阵微风吹来，桃花的花瓣就会一片一片的落下来，在空中翩翩起舞，像一位位芭蕾女孩在跳着美丽的舞蹈，又像一只只漂亮的蝴蝶，在空中飞来飞去。
66、 秋天，紫藤花的叶子开始脱落。一阵秋风吹过，叶子都从架子上纷纷扬扬地飘落下来，多像一只只金黄色的小蝴蝶翩翩起舞。
67、⑶习月潭风光秀丽（）吸引了许许多多的中外游客（）
68、读ー读,比较两句话有何不同。（3分）
69、②我做一套衣服得（）用多少布料?
70、三xing（兴奋）gan（干净）zhong（重量）
71、 置身在花的海洋里，我真想变成一只美丽的蝴蝶，和着微风，在明媚的阳光下和“梨花仙子”翩翩起舞。
72、点点头摆摆手团团转来高长大快好跳跳飞飞跑跑
73、水莽草是一种毒草，人误食会死。
74、睡梦中的妈妈“真,好,好〇
75、这段文字共有一句话。（1分）
76、用部首查字法查字并填表。（4分）
77、根据积累补充下面名句。（8分）
78、池塘里有一群小蝌蚪,く快活?地游来游去。
79、小灰兔根旗在草丛里,很难被发现。
80、节选部分分别介绍了哪些植物传播种子的方法?你还知道哪些植物是怎
81、上面两段话主要介绍了。（4分）
82、小水滴聚在ー起落下来,人们叫我“雨”。
83、队旗,（）（）铜号。/（)(）“红领
84、口袋衣袋脑袋袋鼠布袋变通变化变幻变动变形欢迎迎接迎风
85、就说“仙桃石”吧,它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石
86、二年级语文（上）第四单兀测试卷【新教材】
87、示例:L条条一条条鱼在水里游。
88、五光十色:_______________________________________________________
89、想要知道一个乞丐接受施台时是什么样的心情4.段有成功,因为被女仆的
90、攀层下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童
91、 书香亭外的柳树拖着长长的枝叶，微风吹来，柳树的枝叶翩翩起舞，优美极了!
92、1.更上一层楼2.桂林山水3.下有苏杭4.五岳归来不看山
93、我的脾气可怪了,有"时候我很温和,有时候我却很暴躁。
94、二年级语文（上）第三单元测（试卷【新教材】
95、 春夭一到，粉红色的杏花盛开了。成群结队的蜜蜂在花丛中飞上飞下，忙碌不停。三三两两的蝴蝶在翩翩起舞。
96、小岛把湖水分成两半,北边像,叫;南边
97、3,片段中分别用和来比喻梧桐树的树叶和松
98、一）1.果然2.曹冲称象的方法3.（1）赶大象上船,在船舷下沉的地
99、从语段中找出ー个比喻句,写在下面并填空。（3分）
100、我会用“”给加点字选择正确的读音。（3分）
101、用儿歌中加点的词造句。（2分）
102、在一座隣口的山峰上,有一只“猴子”。
103、 操场上，女同学穿着美丽的花裙子在操场上翩翩起舞。她们有的在做生动有趣的游戏，有的捡起扑鼻的芙蓉花在编制美丽的花冠，还有的坐在草坪上休息……大家都沉醉在这美丽的夏天中。
104、白日依山尽人海流千里目更上一层楼
105、阅读课文片段,完成练习。（9.5分）
106、给下列加点字选择正确的读音,画“ノ”。（3分）
107、 鸟儿在枝头欢乐地歌唱，像在赞美桃花，蝴蝶在桃花胖翩翩起舞，像在邀请雍容华贵的桃花跳舞。在这么好的天气里观赏桃花，是一件多么惬意的事啊!
108、1)!(2)??(3),0
109、 啊，含羞草。它那纤长的绿叶井井有条地排在一起，在那清晨的露珠底下露出了顽皮的笑脸。当清风徐来，它迎风招展，在风中翩翩起舞。
110、希望本论文可以为莽草酸植物资源的探索、其树脂纯化方法的研究提供参考，为生产实践带来帮助。
111、小蝌蚪看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼博（p£ibd）食。
112、⒈植物名。一种有毒植物。又称水莽草。引《周礼·秋官·翦氏》：“掌除蠹物。以攻_攻之，以莽草熏之。”郑玄注：“莽草，药物杀虫者，以熏之则死。”《山海经·中山经》：“又东北一百五十里，曰朝歌之山有草焉，名曰莽草，可以毒鱼。”
113、1.妈妈ー边听音乐ー边做家务。2.大家虽然很累,可是都很开心。3.我
114、在括号里选择恰当的词语,打“J”。（1分）
115、1)金光闪闪的(2)长长的快活地
116、1.五颜六色漂亮极了2.有跳绳的,玩沙包的、打乒乓球的、跳格子的
117、狄更斯乞讨成功了吗?为什么?（4分）
118、词语解释【点此查看计划详细内容】
119、 秋天一到，来欣赏枫叶的人络绎不绝。远远望去，那枫林简直就是一片火海，红通通的闪闪发亮，既像孩子的一只只小手在风中尽情地招摇，又像一只只火红的蝴蝶在翩翩起舞。
120、傍傍晚作作业们我们如如果她她们娃男娃海大海洋
121、给下列字加偏旁,组成新字再组词。（6分）（导学号:28144027）
122、葡萄沟是个好（haohdo）地方,那里有数不尽的葡萄,还有热情灯
123、下课了,同学们在操场上活动,,
124、这首诗的作者是代诗人〇诗人运用了夸张的手法,再现了
125、第1自然段主要写了。（2分）