一、很复杂很长的句子怎么修改病句怎么修改很
所谓复杂长句一般指有多重定语或多重状语的句子。多重定语或状语位置安排不当，就会造成我们通常说的歧义句，导致表达不清楚。
多重定语的排列一般遵循如下顺序：范围(领属)+数量+动性+形性+名性+中心词；、
多重状语的排列一般遵循如下顺序：时间、原因、目的状语+形容词（或一般副词）+表地点（或方向）状语+表状态状语。
改句：
1、几个学生会干部在学校的教导处开会，研究本学期第二课堂的开展问题。（此句错误出在定语“几个”位置“位置不当，导致此句产生歧义，语义不明，让人不清楚这些学生会干部是来自几个学校的，还是在说明学生会干部来自同一学校，但不是一两个人。）
2、我这次考不好的原因是我没有按老师的要求仔细审题。或：我这次考不好是因为我没有按老师的要求仔细审题。（此句的问题出在同义词”原因“和因为”叠加使用，导致表达不通顺。）
二、写可以修改病句的句子(两个)
修改病句：
1、两个新旧社会的变化真大啊!
2、我估计他这道题一定做错了。
3、《朝花夕拾》的作者是鲁迅写的。
4、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。
5、黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。
6、上星期去植树了。
7、今天，全体三年级一班同学看电影。
8、我班功课最好、成绩最优秀的是小红。
9、这是有趣的一本神话故事书。
10、同学们热火朝天地正在打扫教室。
11、读了《普罗米修斯》，心情久久不能平静。
12、我经常回忆起过去的往事。
13、今天清晨下了一上午雨。
14、我们严肃地研究了职工们的建议，又虚心地征求了专家们的意见。
15、由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。
16、旧社会，劳动人民吃不饱，穿不暖的生活。
17、他的革命精神时刻浮现在我眼前。
18、苏州、杭州、大连、昆明是我国江南旅游胜地。
19、我的写字台上一只小泥猴。
修改病句的答案：
1、新旧社会的变化真大啊!
2、我估计他这道题做错了。
3、《朝花夕拾》的作者是鲁迅。
4、看了这部电视剧，我们都留下了深刻的印象。
5、黄继光虽然壮烈牺牲了，但是他永远活在我们心中。
6、上星期我们去植树了。
7、今天，三年级一班全体同学看电影。
8、我班成绩最优秀的是小红。
9、这是一本有趣的神话故事书。
10、同学们正在热火朝天地打扫教室。
11、读了《普罗米修斯》，我心情久久不能平静。
12、我经常回忆起往事。
13、今天下了一上午雨。
14、我们虚心地研究了职工们的建议，又严肃地征求了专家们的意见。
15、她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。
16、在旧社会，劳动人民过着吃不饱，穿不暖的生活。
17、他的革命精神浮现在我眼前。
18、苏州、杭州、大连、昆明是我国旅游胜地。
19、我的写字台上摆着一只小泥猴。
三、写一个长句子来修改病句
(一)语序不当
语序不当常见的情况有:
1、定语和中心语的位置颠倒:
例:我国棉花的生产，长期不能自给。("棉花的生产"应为"生产的棉花")
2、把实语放在状语的位置上:
例:广大青年表现出无比的进行改革的热情。(将"无比"的调至"热情"前)
3、把状语放在定语的位置上:
例:应该发挥广大青年的充分的作用。(将"充分"调至"发挥"前，并删掉一个"的")。
4、多层定语语序不当:
例:展出几千年前刚出土的文物。(应将"几千年前"调至"文物"前后的"的")
5、多层状语语序不当。
例:我们再也不是任意被列强欺侮的国家了。(应将"任意"调至"欺侮"之前)
6、关联词语位置不当:
例:他如果不能实事求是，事业就会受到损失。("他"应移到"如果"的后面)
7、主客颠倒:
例:奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。(应改为:中国青年对奥斯特洛夫斯基的。)
8、分句位置不当:
例:对于自己的路，他们在探索着他们在判断着，他们在寻找着，他们在思考着。(应改为:对于自己的路，他们在思考着，他们在判断着，他们在探索着，他们在寻找着。)
(二)搭配不当。
1、主谓搭配不当:
例:他的革命精神时刻浮现在我眼前。("精神"与"浮现"不能构成主谓关系，可将"精神"改为"形象")
2、动宾搭配不当:
例:纪念三领先节的到来。("纪念"的只能是"三八节"，不能是"到来")
3、修饰语和中心语搭配不当:
例:我们严肃地研究了职工们的建议，又虚心地征求了专家们的意见。("严肃"不能修饰"研究"，可以改为"认真"、"慎重"等)
4、主宾搭配不当:
例如:我们坚信，有这么一天，中国的农业和农业会成为发达的国家。(应将"国家"改为"行为)
5、关联词语搭配不当:
例:既然你来了，我也该走了。("既然"和"也"不能搭配使用，应将"也"改为"就")
四、5个修改病句的句子
用词不当型：
1、大厅里摆满了看演出的观众。修改：大厅里坐满了看演出的观众。
2、小明舍己救人的动作，感动了周围的群众。修改：小明舍己救人的行为，感动了周围的群众。
搭配不当型：
1、小组讨论会上，大家的发言很猛烈。修改：小组讨论会上，大家的发言很踊跃。
2、在老师的教育下，他明确了学习态度。修改：在老师的教育下，他端正了学习态度。
成分残缺型：
1、大家必须讲究卫生的好习惯。修改：大家必须养成讲究卫生的好习惯。
2、哥哥最喜欢打篮球和足球。修改：哥哥最喜欢打篮球和踢足球。
扩展资料：
病句是有毛病的句子。凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句，前者叫语法错误，后者叫逻辑错误。语法错误出现次数较为多。
常见的病句种类有：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、歧义、句式杂糅、分类不当、单面性对多面性（两面对一面/一面对两面）。
参考资料来源：百度百科-病句