一、分号的用法及例句
分号是一种介于逗号和句号之间的标点符号，主要用以分隔存在一定关系的两句分句。接下来分享分号的用法及例句。
分号用在多重复句中分号用以分隔多重复句第一层次的分句，无论该层次若干分句的逻辑关系是什么。首先要考察并列关系的情况。
例①：不要幻想成功之神会被你微不足道的努力所感动，主动跑过来和你拥抱亲吻;也不要幻想胜利之果会装在盘子里，端到你的餐桌前尽你开怀享用。
例②：内容有分量，尽管文章短小，也是有分量的;如果内容没有分量，尽管写得多么长，愈长愈没有分量。
分号用在单重复句中在单重复句中，分句不包含逗号时可以用逗号或分号分隔，包含逗号时宜用分号分隔。注意，分号是句内的标点符号，也就是说在句群中的并列关系不能用分号。
例①：微笑是美的;美是有感召力的。
例②：纵比，即以一事物的各个发展阶段作比;横比，则以此事物与彼事物相比。
分号用在并列分句中大句中被冒号、破折号、括号、引号分隔出来的并列分句有相对的独立性，中间可根据需要使用分号。
例①：同学们正在教室里认真的做值日：有的正在扫地;有的正在擦桌子;有的正在拖地。
例②：艺术有两个来源，一是理想，理想产生欧洲艺术;二是幻想，幻想产生东方艺术。
分号用在列举分项中分项列举各项如果是分句，自然可以用分号。在单句中冒号引出的并列短语用于分项列举，为了使分项的性质显得突出，也可以用分号分隔。
例①：词大致可分三类：(1)小令;(2)中调;(3)长调。
例②：爱国主义有四种特点：时代性;阶级性;民族性;包容性。
二、用分号造句
分号造句如下：
1.有的在操场上散步，悠闲自在；有的在绿茵场上踢球，认真较劲；有的在篮球场上打球，挥汗如雨。
2.一清早，天气骤然变冷，空中布满了阴云；中午，凛冽的寒风刮起来了，呼呼地刮了一个下午；黄昏时分，风停了，就下起鹅毛般大雪来。
3.春天来了，处处鸟语花香；夏天来了，处处枝繁叶茂；秋天来了，到处果实累累；冬天来了，到处白雪皑皑。
4.春天来了，田野里，绿油油的麦子像一片绿色的海洋；山坡上，五颜六色的野花像一个个笑脸；果园里，满树的梨花像白皑皑的积雪，春天真美啊！
5.春天来了,田野里,绿油油的麦子像一片绿色的海洋；山坡上,五颜六色的野花像一个个笑脸；果园里,满树的梨花像白皑皑的积雪,春天真美啊!
6.情是一剂良药使你忘记了痛楚；亲情是一股甘泉；，亲情是一缕阳光融化心灵的坚冰；，亲情是一阵春风染绿荒芜的山岗。
7.下课了,操场上全是出来放松的同学。有打乒乓球担心回不过去球的；有踢毽子担心毽子掉在地上的；有跳绳担心踩着绳子的；有爬竿担心落在别人后面的；有拍球担心拍不上的；整个校园生机勃勃。
三、分号句子举例
分号句子举例如下：
1、山，名为鸣沙山；泉，名为月牙泉。
2、做，要靠想来指导；想，要靠做来证明。
3、风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。
4、这个老单身汉真可以做一个画家的题材。他像木条一样瘦削；他的眼睛和嘴巴的周围全是皱纹；他的手指很长，全是骨头；他的眉毛是灰色的，密得像灌木丛。
5、油蛉在这里低唱；蟋蟀们在这里弹琴；我们飞机的螺旋桨在这里划过。
6、虽然狂风吹倒了它，但是洪水淹不没它；严寒冻不死它；干旱旱不坏它。
7、山朗润起来了；水涨潮起来了；太阳的脸红起来了。
8、我们还在这样的世上活着；我也早觉得有写一点东西的必要了。
9、梧桐虽有你的端直而没有你的坚牢；白杨虽有你的葱茏而没有你的庄重。
10、怎么说呢？就说输掉了；不对，自己从不赌。就说吃掉了；不对，自己从不死吃。就说被扒掉了；不对，自己不当心，照样挨骂。就说做好事救济别人了；不对，自己都要别人救济。就说送给一个大姑娘了；不对，老婆要犯疑……那怎么办？
四、分号用法的例句有哪些呢
1、既然选择了大海，就选择了波平如镜的蔚蓝；既然选择了高山，就选择了漫漫征程的遥远。
2、公园里的花儿真多，有红的、黄的、紫的、蓝的……杜鹃花可爱动人；牧丹花雍用华贵；满天星娇小玲珑……我情不自禁地说：“真美啊！”
3、同学们，假期主要注意两点，第一：假期要注意安全；第二，要按时完成老师布置的暑假作业、暑期实践和学习心得。
扩展资料：分号用法注意事项
分号一般用于并列复句内部分句之间的停顿，停顿比逗号要长。在句中凡用逗号不能很清楚地表并列分句关系的地方就用分号。
周总理的举止，还是那么的优雅；周总理的话语，还是那么的铿锵。帝国主义的诺言，骗不了人；他们的武力，吓不倒人。
分号在复句中使用时注意以下两点
在分号与分号之间至少有一个逗号。
即：只有一重关系的复句，分句之间应该用逗号。张家界石峰林立，峭壁万仞；天子山居高临下，气势磅礴；索溪峪群峰环抱，粗壮雄峻。虚心使人进步，骄傲使人落后。