一、用吧写句子
1.我想我，大概是快乐的吧。
2.我们重新开始吧。
3.加入我们的队伍吧。
4.咱们看看展览吧。
5.静下心来继续工作吧。
6.让我们握握手吧。
7.吃一块软糖吧！
8.我们交换吧。
9.一起去做摩天轮吧。
10.你开玩笑吧。
11.我们休息一下吧。
12.吃吧，孩子们，尽情地吃吧。
13.听天由命吧！
14.住到我家里来吧。
15.我们言归于好吧(和好吧)。
16.我开灯你不介意吧？
17.毫无保护的地面，将会被风化，总有一天会被人遗忘的吧。
18.唉，都好好的`吧！
19.如果说真实是残酷的，谎言绝对是温柔的吧。
20.我们暂时合住一个房间吧！
21.咱们今晚到外边吃晚饭吧。
22.咱们忘掉那些烦恼的事吧。
23.我们今天晚上就呆在家里吧。
24.你的房间乱七八糟。把它整理一下吧！
25.咱们去参加晚会，狂欢一下吧。
26.我累极了，让我休息一会儿吧。
27.那好吧，以后再另定时间吧。
28.咱们去看羽毛球比赛吧。
29.我们来烤羊排吧。
30.你就代表代表我们吧。
31.我们走吧，好吗？
32.现在让我们开始吧。
33.你要是坚持，那就这样吧！
10、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
二、什么什么吧补充句子二年级
二年级什么什么吧补充句子如下：
1、现在你终于可以大展宏图了吧。
2、这下你终于可以放心了吧。
3、现在你可以死心了吧。
4、这笔奖金你可以心安理得地用了吧。
5、你是觉得考上博士就可以荣宗耀祖了吧。
6、你自己可以装傻，但以为我也和你一样装傻，就太可笑了吧。
7、你够可以的了，就这样把他拖下水，是在是太厉害了吧。
8、这个工程终于结束了，你终于可以回家了吧！
9、你想要的已经得到了，可以走了吧。
10、你可以停止了吧，这个家已经被你毁了，在这样下去大不了我们一起鱼死网破，谁都不要想好好的过日子。
11、你的心愿我一定会为你达成，你可以安心的去了吧！
12、疫情终于过去了，你可以摘下口罩，去享受大自然的新鲜空气了吧！
13、我们之间已经到了这个地步，勉强在一起已经没有意义了，你可以放手了吧！让我们彼此留点最后的念想。
14、既然已经下班了，你可以自己去接儿子了吧。
解题思路：
提到春天，我们自然会联想到万物复苏，所以我们可以从这一点入手，将句子补充完整。对于描写春天的句子，我们可以使用大量的拟人手法，这样更可以展现出春天给人们带来有活力，有生气的感觉。
三、什么吧补充完整的句子感叹句
1、大家动手干吧，不要纸上谈兵，浪费时间了。
2、好好干吧，这是一件任重道远的事情。
3、决定了,大家就齐心合力地干吧。
4、不要瞻前顾后，畏首畏尾，甩开膀子干吧！
5、我年老体衰,已为枯木朽株,还是让年富力强的人干吧。
6、你领导我们干吧，我们唯你马首是瞻。
7、青年人前途如花似锦,好好干吧!
四、什么吧怎么写句子一年级
内容如下：
1、春天来了，小草从土里探出了头，那是春天的眉毛吧。
2、春天来了，花儿朵朵盛开，那是春天的笑脸吧。
3、春天来了，柳条随风起舞，那是春天的腰肢吧。
4、春天来了，大地一片花红柳绿，那是春天的彩裙吧。
5、春天来了，小鸟叽叽喳喳地叫着，那是春天的歌声吧。
补充句子答题技巧：
1、提中心、筛语词
快速读完材料，把握语段的中心含义，提炼出能够代表这段材料中心的关键词。一般来说能够体现材料中心的关键词往往是材料所要说明的对象及其性质、特点等等，如果是议论性文字，则是论点。
2、理结构，明关系
对一些较难的补句题，可以采用划分层次的方法来明确整则材料的结构，进而明确层与层、句与句之间的逻辑关系、语法关系，从而有利于推导出需要填写的大致内容。
3、找呼应，善推导
补句题所补的句子是与文段内容的推导、呼应相关联的，在整体把握和层次分析的同时，需要注意文段的语义推递关系，为便于考生理解掌握，可以通过实例告诉考生标点、关联词、句式等特殊标志，根据这些标志从而得出所需填写的内容。